Image of SKRIPSI PENANDA REFERENSI PADA CERPEN DI SURAT KABAR SUARA MERDEKA EDISI OKTOBER 2017 SEBAGAI MATERI AJAR PEMBELAJARAN BAHASA DI SMР
Penanda Bagikan

Text

SKRIPSI PENANDA REFERENSI PADA CERPEN DI SURAT KABAR SUARA MERDEKA EDISI OKTOBER 2017 SEBAGAI MATERI AJAR PEMBELAJARAN BAHASA DI SMР

Penelitian cerpen di surat kabar Suara Merdeka edisi Oktober 2017 ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan penanda referensi dalam penulisan sebuah cerpen serta banyaknya penanda referensi yang dapat dimanfaatkan sebagai materi kebahasaan di SMP. Rumusan masalah penelitian ini yaitu (1) penanda referensi apa sajakah yang terdapat pada cerpen di surat kabar Suara Merdeka edisi Oktober 2017 (2) bagaimana memformulasikan penanda referensi sebagai materi pembelajaran menulis cerpen. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penanda referensi pada cerpen di surat kabar Suara Merdeka edisi Oktober 2017 (2) memperoleh materi ajar menganalisis penanda referensi. Untuk mencapai tujuan dalam penelitian ini maka digunakan beberapa teori diantaranya (1) pengertian wacana, (2) jenis-jenis wacana, (3) pengertian referensi (pengacuan), (4) jenis-jenis referensi (pengacuan) dan data kebahasaan yang berwujud kalimat yang mengandung penanda referensi.

Data tersebut disediakan menggunakan metode metode simak, sedangkan teknik penyediaan data menggunakan teknik catat. Setelah data tersedia data dianalisis menggunakan metode agih dan teknik Bagi Unsur Langsung (BUL). Hasil analisis menemukan tiga jenis penanda referensi yaitu (1) penanda referensi anafora merupakan pengacuan terhadap unsur yang udah disebutkan terdahulu berupa aku, dia, ia, itu, kami, kau, -ku, masa itu, mereka, -mu, -nya, sana, sini, dan situ (2) penanda referensi katafora merupakan bentuk pengacuan terhadap unsur yang disebutkan kemudian berupa aku, dia, engkau, itu, kamu, kau, -ku, -mu, dan nya (3) penanda referensi eksofora pengacuan terhadap unsur yang tidak disebutkan dalam teks dan didasarkan pada konteks berupa aparat keamanan, ibu kota, kalian, kami, kali ini dan nanti.

Hasil dari penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai materi ajar pembelajaran menganalisis cerpen di SMP pada Kompetensi Dasar 3.6 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek yang dibaca atau didengar.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
INDONESIA WIY P 2018
Penerbit
MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR.,
Deskripsi Fisik
XIII;84HAL;29,5CM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
410
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar