Ditapis dengan
SKRIPSI KOMPARASI PENERAPAN GUIDED INQUIRY LABORATORY DENGAN BOUNDED INQUIRY …
ABSTRAK Rachmawati, Layla. (2023). “Komparasi Penerapan Guided Inquiry Laboratory dengan Bounded Inquiry Laboratory pada Virtual Experiment dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing I Eli Trisnowati, S. Pd., M. Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci: Boun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix+206 hlm.; 29.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAC K 2023
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAM, GAMES, TOURNAMENT) BERBANTUAN…
ABSTRAK Noor, Indah Alfiah. (2023). “Penerapan Model Pembelajaran TGT (Team, Games, Tournament) Berbantuan QFC (Quarted Flash Card) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. Hasil bel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;173HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NOO P 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, AND SHARIN…
ABSTRAK Fatimah, Nur Afriani. 2022. ―Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Tema Cahaya dan Penglihatan‖. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata Kunci: Reading, Mind…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;57HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAT E 2022
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-T…
ABSTRAK Salsabila, Fadia Risma. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Terintegrasi Eksperimen Virtual untuk Menurunkan Miskonsepsi Materi Cahayaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci: Two Stay-Two…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;332HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAL P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, & SHARING)…
ABSTRAK Nisa, S. 2024. â€Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, & Sharing) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa IPA SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran RMS, Litera…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIS E 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN WORDW…
ABSTRAK Aprianingsih, Tri. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Wordwall Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Penguasaan Konsep IPA SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunc…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;221HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA APR I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN RIAS TEMA “MAN…
ABSTRAK Nur’aini, Fatikhah. 2022. Pengembangan Modul IPA dengan Model Pembelajaran RIAS Tema “Manis Belum Tentu Sehat†untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd, Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd,M.Sc. Peningkatan sumber daya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;80HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROJECT BASED LEARNI…
ABSTRAK Nazdifah, Lailatun. 2023. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd. Pembimbing II Eli Trisnowati, M.Pd. Kata Kunci: Berpikir Kreatif, LKPD,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;161HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAZ P 2023
SKRIPSI ANALISIS PERUBAHAN KETERAMPILAN KREATIVITAS ILMIAH SISWA SMP SETELAH …
Ulfa, Halim Lailia. 2023. “Analisis Perubahan Keterampilan Kreativitas Ilmiah Siswa SMP Setelah Diterapkan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Isu Sosiosaintifikâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd. Kata kunci: Inkuiri terbim…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;96HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ULF A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI M…
ABSTRAK Istikomah, Sinta. (2022). “Pengembangan Instrumen Diagnostik Three Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Materi Fotosintesis dan Respirasi Tumbuhan untuk Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, M.Pd. Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci: Instrumen, Miskonsepsi, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;86HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA IST P 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah