SKRIPSI AN ANALYSIS OF PRESUPPOSITION ON THE DIALOGUESMIN THE ENGLISH TEXTBOO…

ABSTRAK: Di Indonesia, pengajaran bahasa Inggris difokuskan pada pengembangan kemampuan komunikasi siswa. Hal ini dapat dalam bentuk lisan ataupun tertulis. Para siswa harus memiliki empat kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dengan orang lain. Ketrampilan tersebut mencakup ketrampilan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Bahasa Inggris menjadi penting karena banyak cabang ilmu pe…

USING FQR (FACT, QUESTION, RESPONSE) CHART TO IMPROVE THE REPORT TEXT READING…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii;159hal;ilus;29.5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS ANI U 2014

USING GROUP PASSING TECHNIQUE TO IMPROVE THE DESCRIPTIVE TEXT WRITTING SKILL …

Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id

USING SRE (SCAFFOLDED READING EXPERIENCE) TEHNIQUE TO IMPROVE THE ANALYTICAL …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv;158hal;ilus;29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS RIS U 2014

USING MULTIPASS TEHNIQUE TO IMPROVE THE DESCRIPTIVE TEXT READING SKILL OF THE…

ABSTRAK: Kemampuan membaca adalah salah satu dari empat kemampuan dalam pembelajaran bahasa Inggris. Dengan membaca siswa dapat memperoleh banyak informasi dari bermacam-macam teks dan mereka dapat mempelajari segala sesuatu.. Berdasarkan observasi penulis pada siswa kelas tujuh MTs Ma’arif Rejosari, siswa kesulitan di dalam membaca teks berbahasa Inggris, itu disebabkan karena mereka k…

USING DYADIC ESSAY TECHNIQUE TO IMPROVE THE RECOUNT TEXT WRITING SKILL OF THE…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii;82hal;ilus;29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS MAW U 2014

USING FLASHCARDS AS A MEDIA TO IMPROVE THE STUDENTS VOCABULARY MASTERY OF ENG…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv;63hal;ilus;29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS RAH U 2015

USING SUSTAINED SILENT READING TECHNIQUE TO IMPROVE THE NARRATIVE TEXT READIN…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii;137hal;ilus;29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS BRE U 2015

USING PEER (POINT, EVIDENCE, EXPLAIN AND REVIEW) TECHNIQUE TO IMPROVE THE REC…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii;117hal;ilus;29,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

INGGRIS AGU U 2014

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP GAYA MENGAJAR GURU DENGAN PRESTASI BE…

Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id