Ditapis dengan
SKRIPSI “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW MENGGUN…
ABSTRAK Arini, Intan. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Menggunakan Eksperimen Virtual Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMP Pada Pembelajaran IPAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: pengu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;174HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARI I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER PELAJAR PANCASILA …
ABSTRAK Yanti, Virda. 2023. “Pengembangan Modul Pembebelajaran Bermuatan Karakter Pelajar Pancasila Untuk Meningkatkan Karakter Bernalar Kritisâ€. Skripi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Modul pembelajaran IPA, pelajar pancasila, b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA YAN P 2023
SKRIPSI ANALISIS UPAYA GURU IPA DALAM MENCIPTAKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR …
ABSTRAK Aziz, M. Ali. (2023). Analisis Upaya Guru IPA dalam Menciptakan Minat dan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPA Masa Pandemi Covid-19 di SMP N 1 Mirit. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Upaya Guru, Minat,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XI;111HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AZI A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA DENGAN TEMA “JANTUNGKU MESIN TERKUATâ…
ABSTRAK Delina, Cici. 2022. “Pengembangan Modul IPA dengan Tema “Jantungku Mesin Terkuat†Berbasis Pembelajaran RIAS untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalahâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Modul Pembel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA DEL P 2022
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN H…
ABSTRAK Anam, Syaeful. 2024. “Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : learning cycle, hasil belaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;224HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ANA K 2024
SKRIPSI INTEGRASI MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) …
ABSTRAK Luciana, Yuki. 2024. “Integrasi Media Audiovisual dalam Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengatahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata kunci: Model Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;205HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LUC I 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN METODE SCAFFOLD…
ABSTRAK Agustina, I. (2024). “Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP pada Pembelajaran IPAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar : Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Problem Based Learning, Sc…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;268HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AGU K 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRYCREATIVE-PROCESS (ICP) DALAM MENI…
ABSTRAK Ameliya, Fina, 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Creative process (ICP) Dalam Meningkatkan Kreativitas Ilmiah Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata kunci : Model Pembelajaran, Inquiry Creative…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;172HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AME P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) MENGGUNAK…
ABSTRAK Sholikah, Nur. 2024. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Menggunakan Model Pembelajaran STAD pada Materi Sistem Tata Surya Kelas VIIâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, M.Pd. Kata Kunci : E-LKPD, STAD.Lembar Kerja Peserta Did…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;102HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SHO P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN ISU KONTR…
ABSTRAK Fatimah, Hana. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Menggunakan Isu Kontroversial untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Berpikir Kritis pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesiaâ€. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;214HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAT E 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah