Ditapis dengan
SKRIPSI PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN EKSPERIMEN NYATA DAN EKSPERIMEN VIRTUAL DALA…
ABSTRAK Susanti, A. S. (2023). Perbandingan Keefektifan Eksperimen Nyata dan Eksperimen Virtual dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Eksperimen Nyata, Eksperimen Virt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;188HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SUS P 2023
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKA…
ABSTRAK Anggraeni, Zuantika. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah IPA Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd. Keterampilan Pemecahan masalah berarti proses …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;87HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ANG I 2023
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HAS…
ABSTRAK Ihsani, Nabila. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa MTW di PPTQ Al-Furqonâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. dan Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Problem Based Learning, Hasil Belajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;118;HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA IHS P 2023
SKRIPSI PENERAPAN MODUL DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKAT…
ABSTRAK Nisa, Ulfa Kholifatun (2024) “Penerapan Modul Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar†Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd.Abad ke-21 merupakan abad dimana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;205HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIS P 2024
SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI JIGSAW DALAM MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNT…
ABSTRAK Khasanah, Usfatun Rizky. 2022. “Penerapan Strategi Jigsaw dalam Model Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Rendahnya hasil belajar siswa menjadi permasalaha…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;58HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHA P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS STEM PADA MATERI TEKANAN ZAT UNTUK MENIN…
ABSTRAK Kiswari, Lusida. 2022. “Pengembangan E-LKPD Berbasis STEM Pada Materi Tekanan Zat untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Siswanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, Tekanan Zat, Keterampilan Berpikir kr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;87HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KIS P 2022
SKRIPSI PENGARUH WORKSHEET CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KETERAMPIL…
ABSTRAK Rustiana, Istanti. 2021. “Pengaruh worksheet creative problem solving (CPS) terhadap keterampilan proses sains siswa pada materi Hukum Newtonâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi abad 21 memerl…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;68HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RUS P 2022
SKRIPSI IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE TES DIAGNOS…
ABSTRAK Febryjana, Fhadillah. 2023. “Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Menggunakan Metode Tes Diagnostik Five-Tier Pada Tema Narkotika Psikotropikaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci : Miskonsepsi, Tes Diagnostik Five-Tier, Nar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;172HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FEB I 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM MEN…
ABSTRAK Rahmawati, Nasyitha Oktavia. 2024. "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SMP". Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata Kunci: (Kooperatif Tipe Make A Match, Kognitif, Efekt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;197HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH E 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ERP (ENGAGE, RESEARCH, PRESENT) UNTUK…
ABSTRAK Febrianti, Deti Intan. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, Present) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA Siswa SMPâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, M.Pd, dan Pembimbing II Riva Ismawati, M.Sc Kata Kunci : model pembelajaran ERP;penguasaan konsep;mindma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;196HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FEB I 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah