Ditapis dengan
SKRIPSI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SIS…
ABSTRAK Rahmawati, Eni. 2023. “Pengembangan Bahan Ajar E-modul untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci : E-modul, Literasi Sains Literasi sains pada era global sangat penting untuk dimiliki,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;122HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH P 2023
SKRIPSI ANALISIS POLA KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA PADA MATERI LISTRIK ST…
ABSTRAK Luthfiani, Serlyana Agus. 2023.“Analisis Pola Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa pada Materi Listrik Statisâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Julianto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pola Penalaran Ilmiah, Kemampuan Penalaran Ilmiah, Listrik Statis Peneli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi+100 hlm.; 29.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SER A 2023
SKRIPSI ANALISIS MUATAN BERPIKIR KRITIS DALAM BUKU IPA SMP KELAS VIII
ABSTRAK Putri, Hernita Indriyana (2023). “Analisis Muatan Berpikir Kritis dalam Buku IPA SMP Kelas VIIIâ€. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Berpikir kritis adalah kemampuan seseorang untuk menginterpretasi, menganalisis, mengevaluasi, menalar, memaparkan bukti, dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;241HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUT A 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING (P…
ABSTRAK Zahrah, Rofiqoh Aulia. 2021. “Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Problem Based Learning (PBL) Materi Pencemaran Lingkungan terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Siswa di SMP Negeri 2 Kemangkonâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;65HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZAH E 2021
SKRIPSI EFEKTIVITAS BAHAN AJAR MULTIREPRESENTASI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING …
ABSTRAK Azizah, Nur. 2021. “Efektivitas Bahan Ajar Multirepresentasi Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalahâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, M.Pd. Kata Kunci : Bahan Ajar Multirepresentasi, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;60HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AZI E 2021
SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN IPA DENGAN PENDEKATAN COMPUTATIONAL THINKING BE…
ABSTRAK Dewi, Arina Novia. 2021. “Pengaruh Pembelajaran IPA Dengan Pendekatan Computational Thinking Berbantuan Scratch Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalahâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan berpikir tingkat ti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;47HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA DEW P 2021
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SKEMA DARING TERHADA…
ABSTRAK Yuliantina, Elma. 2021. “Pengaruh Model Ppembelajaran Proyek Pada Skema Daring Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa SMPâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawarti, M.Sc. dan Pembimbing II Siswanto, M.Pd. Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Proyek, Pembelajaran Daring, Literasi Sains Literasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;56HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ROM P 2021
SKRIPSI ANALISIS PENINGKATAN CAPAIAN HASIL BELAJAR IPA DAN RESPON PESERTA DID…
Abstrak Solikhah, Putri. 2021. “Analisis Peningkatan Capaian Hasil Belajar IPA dan Respon Peserta Didik dalam Pembelajaran Daringâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, M.Pd. dan Pembimbing II Eli Trisnowati, M.Pd. Kata kunci: Pembelajaran Daring, Hasil Belajar, Respon Peserta didik Perkemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;50HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SOL A 2021
SKRIPSI ANALISIS CAPAIAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA TEKS ILMIAH BERKONTEN IP…
ABSTRAK Sari, Kurnia Intan. 2021. Analisis Capaian Kemampuan Pemahaman Membaca Teks Ilmiah Berkonten IPA pada Siswa SMP: Studi pada Sekolah di Kota Magelang. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: kemampuan pemahaman membaca, literal, inferensial, kritis. Membaca merupakan sa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- X;76HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAR A 2021
SKRIPSI SURVEI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH YANG MENGGUNAKAN LA…
ABSTRAK Permatasari, Adinda Putri Effendi. 2021. Survei Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Sekolah Yang Menggunakan Layanan Google Suite for Education. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Pembelajaran Daring, Goog…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;66HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA EFF S 2021
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah