Kemampuan penalaran matematis merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan siswa dalam memahami materi pembelajaran matematika. Nilai rata-rata siswa pada tes awal SMPIT Ihsanul Fikri Kota Magelang untuk kemampuan penalaran matematis hanya 29,875 dari nilai maksimal 100 sehingga masih perlu ditingkatkan. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran kurang menarik yang mengakibatka…
Kemampuan pemecahan masalah penting dimiliki siswa karena menjadi salah satu tujuan pelaksanaan pembelajaran matematika di sekolah guna melatih cara berpikir, menalar, dan mengomunikasikan ide-ide. Namun, pada kenyataanya kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Magelang masih tergolong rendah dengan hasil temuan tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa diperoleh …
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Produk Domestik Bruto (PDB), kuadrat PDB (PDB²), jumlah penduduk, konsumsi energi terbarukan, dan keterbukaan ekonomi terhadap emisi karbon dioksida (COâ‚‚) di negara-negara Asia yang diklasifikasikan ke dalam dua kelompok, yaitu negara berpendapatan tinggi dan negara berpendapatan menengah ke bawah, serta menguji keberlakua…
ABSTRAK Kestabilan ekonomi suatu negara dipengaruhi oleh interaksi antara berbagai faktor eksternal dan kebijakan dalam negeri, termasuk kebijakan moneter, kondisi neraca perdagangan, serta perubahan nilai tukar. Dalam situasi ketidakpastian ekonomi global yang semakin tinggi belakangan ini, perlu dianalisis bagaimana elemenelemen ini berdampak pada tolok ukur utama perekonomian Indonesia, te…
Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul matematika berbasis Programme for International Student Assessment (PISA) pada konten space and shape (geometri) untuk siswa SMP/MTs. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan literasi matematika siswa Indonesia dalam studi PISA. Selain itu, berdasarkan hasil observasi dan wawancara guru di MTS Negeri 2 Magelang, diketahui bahwa meskip…
ABSTRAK Sejumlah negara termasuk Indonesia telah berhasil meningkatkan pendapatan perkapitanya dari kategori berpendapatan rendah menjadi menengah. Indonesia selama rentang tahun 2014-2023 masih berada dalam kategori negara berpendapatan menengah dan belum berhasil mencapai tingkat negara berpendapatan tinggi. Kondisi ini menimbulkan kekhawatiran akan terjebaknya Indonesia dalam fenomena jeba…
Pemahaman konsep matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa, namun dalam pelaksanaan pembelajaran di lapangan masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasi konsep matematika. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII SMP Negeri 11 Magelang tergolong rendah disebabkan oleh kurangnya pemahaman materi dasar matematika dan siswa hanya menghafal rumus …
Kemampuan pemecahan masalah memegang peran yang penting dalam proses pembelajaran. Ini adalah salah satu keterampilan yang harus dikuasai siswa untuk menyelesaikan berbagai masalah yang mereka hadapi dalam pembelajaran matematika. Namun, kenyataan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa masih relatif rendah. Oleh karena itu, upaya serius diperlukan untuk meningkatkan kemam…
Kemampuan representasi matematis sangat penting sebagai dasar keterampilan matematika lainnya dan merupakan salah satu kemampuan yang diukur dalam PISA. Berdasarkan hasil tes kemampuan awal, kemampuan representasi matematis peserta didik kelas XI SMA N 2 Grabag tergolong rendah yang faktor penyebabnya antara lain model pembelajaran yang belum optimal, LKPD yang belum memiliki karakter…