ABSTRAK Sulaiman, A. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Q-Cardsox Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII”. Skripsi. Program Stud…
ABSTRAK Nugroho, Arditia Tri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Literasi Matematis Berdasarkan Gender Pada Kelas X SMA Negeri 3 Magelang…
ABSTRAK Sulistyani. (2024). “Efektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Menggunakan Strategi Think Talk Write Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik…
ABSTRAK Syaifuddin, Ahmad. (2024). “Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Scaffolding terhadap Kemampuan Literasi Matematika dan Self-Efficacy Peserta Didik”. Skripsi. Progr…
ABSTRAK Toyibah, Khikmatun. 2024. “Pengembangan E-Modul Trigonometri pada model Pembelajaran Group Investigation untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X”. Skripsi. Pro…
ABSTRAK Larashati, C.M.E. 2024 “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving dengan Media Pembelajaran Berbasis Games Uno Stacko for Question Card untuk Meningkatkan Kemampuan Pemec…
ABSTRAK Shalihah, Rafida F. 2024. “Pengaruh Model Search, Solve, Create and Share (SSCS) dengan Papan Diagram (Padi) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pen…
ABSTRAK Ningrum, Devi Cahya, 2024. “Pengaruh Model MURDER (Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotient…
ABSTRAK Fitria, Rofiqotul., 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question Getting Answer dan Think Pair Share (TPS) terhadap Kecerdasan Logis Matematis Siswa Kelas X SMAN 1 Muntilan”. Skr…
ABSTRAK Nurjanah, Rizqi. 2023. “Pengembangan Media Math-Building Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung”. Skripsi. Progra…