ABSTRAK Kiswari, Lusinta. 2022. “Pengembangan LKPD Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) pada Tema Rangkaian Listrik Rumahku untuk Meningkatkan Keterampilan Eksplanasi, Inferensi, dan Evaluasiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahma…
ABSTRAK Awwaliyah, Heny S. 2021. “Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP pada Tema Cahaya dan Manfaatnya bagi Kehidupanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin. Seiring berkembangnya ilmu pengetahuan dan tek…
ABSTRAK Aditia, Kevin. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran IPA Tema Gerhana Cerita Batara Kala Melalui Webtoon Untuk Mengembangkan Keterampilan Bepikir Kritis di SMP N 13 Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Me…
ABSTRAK Sumarni, Sumi. 2021. “Analisis Perbandingan Buku Teks IPA SMP di Indonesia dan di Singapura Dilihat dari Aspek Nature of Science (NOS)â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Literasi sains berperan untuk menyiapkan sumb…
ABSTRAK Ramadhanty, Camila Azhar. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Menggunakan Aktivitas Argumentasi Ilmiah dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Topik Optik dan Cahayaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Pemahaman…
ABSTRAK Fimarizki. 2021. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas VII di Lereng Merapi pada Tema Mitigasi Gunung Meletusâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kabupaten Magelang merupakan salah satu kabupaten yang memiliki potensi bencana gun…
ABSTRAK Pembelajaran IPA memerlukan suatu keterampilan proses dalam penyelidikan baik melalui observasi ataupun eksperimen. Proses penemuan dengan mencari tahu tentang alam secara sistematis menjadi hal yang ditekankan dalam proses belajar mengajar IPA. Keterampilan proses sains rendah ditunjukkan dengan proses pembelajaran yang masih menekankan kepada penyampaian materi atau konsep, kurangnya…
ABSTRAK Atanti, Rina Dwik. 2021. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Open Ended Problem Berbantuan Komik untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didikâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd. Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Pandemi covid 19 berdampak …
ABSTRAK Musni, Dewi Inda. 2021. “Analisis Miskonsepsi Siswa SMP Setelah Membaca Teks Ilmiah: Studi Pada Topik Kemagnetanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Pelaksanaan pembelajaran saat pandemi Covid-19 yaitu secara daring. Cara mengajar yan…