ABSTRAK Pertiwi, Utami Dian. 2021. ―Penerapan Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, And Present) dalam Skema Online pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP‖. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Critical thinking skill …
ABSTRAK Wartini,W. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran ERP (Engange, Research, Present) Menggunakan Laboratorium Virtual dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Keterampilan proses sai…
ABSTRAK Oktavia, Lilis. 2021. “Pengaruh Model Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Tema Lingkunganku Tercemar di SMP Negeri 1 Candimulyoâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M. Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S. Pd., M. Pd. Keterampilan berpik…
ABSTRAK Navitri, Dina. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran RIAS Terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa Pada Tema Krisis Lingkungan Hidup di SMP Negeri 1 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing 1 Dr. Ahmad Muhlisin., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kemampuan komunikasi siswa adalah kemampu…
ABSTRAK Nafisah, Lutfiatun. 2023. “Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dipadu Dengan Game Based Learning Berbantuan Aplikasi Wordwall Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. …
ABSTRAK Fatmawati, Nunung. 2022. “Pengaruh Media PhET Simulation dalam Pembelajaran Daring terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Peserta Didikâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, M.Sc. Kemampuan dalam memahami suatu makna menggunakan bahasanya…
ABSTRAK Apriliani, Niken. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Kognitif Pada Peserta Didik SMPâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc. dan Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pembealajara…
ASBTRAK Anggraeni, Dwi Putri. 2023. “Proyek Pembuatan Maket dalam Metode Pembelajaran Eksperimen untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar IPA Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M. Sc., Pembimbing II Suwito Singgih, M. Pd. Kata Kunci: Proyek Maket, Metode Pembelajaran E…
ABSTRAK Widia. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi STEM Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Perkembangan pendidikan abad 21 membutuhkan …
ABSTRAK Nureifa, Muhammad Ridwan. 2024.