SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN E-LEARNIN…
ABSTRAK Anggraeni, Fara. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan E-Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;275HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ANG E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E MENGGUNAKAN TEKNIK FAN N PICK TERHAD…
ABSTRAK Sasantri, Saktya Wening. 2024. “ Pengaruh Model Learning Cycle 5E Menggunakan Teknik Fan-N-Pick terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;192HAL;2024
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAS P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA BERORIENTASI PADA KEMAMPU…
ABSTRAK Hidayah, N D. 2024 “Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnomatematika Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis”. Skripsi. Program Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;213HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI BERORIENTASI…
ABSTRAK Febianti, Dini. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi berorientasi Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi. Program Studi Pendi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;258HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FEB P 2024
SKRIPSI STUDI IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (Subordo Rhopalocera) BER…
ABSTRAK Putri, Auliya. 2024. “Studi Identifikasi Keanekaragaman Kupu-Kupu (Subordo Rhopalocera) Berdasarkan Ketinggian di Kawasan Bukit Pranji Sebagai Buku Referensi”. Skripsi. Program Studi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;232HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI PUT S 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ETNOMATEMATIKA BERBANTUAN FLIPBOOK UNTU…
ABSTRAK Alifaki, Egi 2024. “Pengembangan E-Modul Berbasis Etnomatematika Berbantuan Flipbook untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;267HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ALI P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP KETE…
ABSTRAK Zein, Raysha Zumala. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Keterampilan Komunikasi dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas XI MAN Kendal Pada Ma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;207HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ZEI P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DENGAN PENDEKATAN REALISTI…
ABSTRAK Isnanti, Nia. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII”. Skrip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;181HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ISN P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMAS ERIC (SKIMMING, MIND MAPPING, QUEST…
ABSTRAK Oktarifada, Ervina Rinka. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran SIMAS ERIC (Skimming, Mind Mapping, Questioning, Exploring, Writing, Communicating) terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;187HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI OKT P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN BOOKLET IDENTIFIKASI JENIS PTERIDOPHYTA DI KAWASAN AIR T…
ABSTRAK Ula, Dewi Sarah Tasyriqotul. 2023. “Pengembangan Booklet Identifikasi Jenis Pteridophyta di Kawasan Air Terjun Kedung Kayang Kaki Gunung Merapi dan Gunung Merbabu sebagai Sumber Belajar …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;189HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ULA P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah