Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DRAGON BALL TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHA…
ABSTRAK Khumaiya, L. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Dragon Ball terhadap Keaktifan dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X MAN 2 Magelang.†Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, M.Pd., Pembimbing II Sekar Jati Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Dragon ball, Ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;59HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI KHU P 2022
SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SECARA ASINKRO…
ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain pre-test and post-test control group desain dalam proses pengambilan data. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaram berbasis masalah secara asinkron dalam meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem koordinasi. Penelitian ini berlo…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ANG P 2022
SKRIPSI IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN JENIS CAPUNG (ODONATA) DI AREA PERSAWAHAN…
ABSTRAK Awaliyah, Yuni. 2022 “Identifikasi Keanekaragaman Jenis Capung (Odonata) di Area Persawahan Kecamatan Mertoyudan Sebagai Buku Referensiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko M.Pd, Pembimbing II Karunia Galih Permadani S.Pd, M.Sc. Kata Kunci: Buku Referensi, Capung (Odonata), Keca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI AWA I 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) PADA …
ABSTRAK Perdana, Rio. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) Pada Materi Selâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Augmented Reality, Materi Sel Seiring dengan perkembangan zaman, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;49HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI PER P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO BERBASIS APLIKASI TikTok PADA PEMBELAJARAN TEAMS G…
ABSTRAK Lailiya, Ulfa. 2022. “Pengembangan Video Berbasis Aplikasi TikTok Pada Pembelajaran Teams Game Tournament Materi Sistem Reproduksi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa MAN Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;84HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI LAI P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROJECT BASED…
ABSTRAK Rahmawati, Septi. 2022. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning (PjBL) Melalui Eco Printing pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kreativitas Peserta Didik SMA Negeri 1 Grabagâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;92HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI RAH P 2022
SKRIPSI PENGARUH MEDIA BIOLOGI ULAR TANGGA (BIOLARGA) TERHADAP PEMAHAMAN KONS…
ABSTRAK Sofiyan, Akhmat. 2022. “Pengaruh Media Biologi Ular Tangga (Biolarga) terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Sub Materi Binomial Nomenklaturâ€. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Biologi. Pembimbing 1 Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Karunia Galih Permadani, M.Sc. Kata Kunci: biologi ular tangga, pemahaman konsep, binomial nomenklatur. Penelitian ini bertujuan untu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;47HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SOF P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA BIO-LEARN APPS BERBASIS DIGITAL LEARNING PADA MATE…
ABSTRAK Pengembangan Media BIO-Learn Apps Berbasis Digital Learning Pada Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Kelas X. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi BIO-LEARN APPS berbasis digital learning pada materi keanekaragaman hayati kelas X, menganalisis kelayakan aplikasi BIO-LEARN, serta pengaruhnya terhadap penguasaan konsep siswa. Metode pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SAR P 2022
SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN STEM-PBL (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATH…
ABSTRAK Liyana Zen. 2022. “Pengaruh Pendekatan STEM-PBL (Science Technology Engineering And Mathematic-Problem Based Learning) Secara Hybrid Learning Terhadap Pemahaman Konsep Sistem Reproduksi Dan Kemampuan Kolaboratif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Muh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;56HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ZEN P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI FUNGI DALAM DESAIN …
ABSTRAK Pengaruh Integrasi Video Pembelajaran Interaktif Materi Fungi Dalam Desain STAD Serta Pengaruhnya Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMA ASSALAM Tempuran. Penelitian ini bertujuan untuk: Menghasilkan produk video pembelajaran interaktif materi fungi yang layak digunakan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas X SMA ASSALAM Tempuran, Mengetahui kelayakan pengembangan video …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;82HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI HID P 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah