SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS STEM UNTUK M…
ABSTRAK Ningsih, Dwi Rahayu. 2024. ”Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Zat dan Perubahannya”. Skrip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;251HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIN I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI …
ABSTRAK Zahro, Salsabiila Mita. 2024. “Pengembangan Instrumen Three Tier Test Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Materi Getaran, Gelombang, dan Cahaya Siswa SMP N 5 MAGELANG”. Skripsi, Progra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;149HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZAH P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCIENCE BOARD GAME (SBG) PADA MATERI …
ABSTRAK Nashruddin, Hasanal Jundan. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Science Board Game (SBG) pada Materi Kalor dan Perpindahannya untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;74HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAS P 2023
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDI…
ABSTRAK Fikri, M. H. 2023. Keefektifan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Berbantuan Media Flashcard Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Kelas VII. Skripsi. Program Stu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;151HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FIK K 2023
SKRIPSI KOMPARASI PENERAPAN GUIDED INQUIRY LABORATORY DENGAN BOUNDED INQUIRY …
ABSTRAK Rachmawati, Layla. (2023). “Komparasi Penerapan Guided Inquiry Laboratory dengan Bounded Inquiry Laboratory pada Virtual Experiment dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa”. Skripsi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix+206 hlm.; 29.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAC K 2023
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAM, GAMES, TOURNAMENT) BERBANTUAN…
ABSTRAK Noor, Indah Alfiah. (2023). “Penerapan Model Pembelajaran TGT (Team, Games, Tournament) Berbantuan QFC (Quarted Flash Card) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMP”. Skrip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;173HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NOO P 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, AND SHARIN…
ABSTRAK Fatimah, Nur Afriani. 2022. ―Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Tema Cahaya dan Penglihatan‖. Skrips…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;57HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAT E 2022
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-T…
ABSTRAK Salsabila, Fadia Risma. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Terintegrasi Eksperimen Virtual untuk Menurunkan Miskonsepsi Materi Cahaya”. Skr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;332HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAL P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, & SHARING)…
ABSTRAK Nisa, S. 2024. ”Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, & Sharing) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa IPA SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIS E 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN WORDW…
ABSTRAK Aprianingsih, Tri. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Wordwall Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Penguasaan Konsep IPA SMP”. Skripsi. P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;221HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA APR I 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah