Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL CORE BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP…
Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Tempuran masih tergolong rendah berdasarkan hasil tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa persentase capaian tiap indikator pemahaman konsep matematis kurang dari 50%. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang dapat membantu siswa membangun pemahaman konsep secara aktif. Salah satu alt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;192 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAJ P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI (DMR) BER…
Literasi merupakan keterampilan fundamental yang harus dikuasai oleh setiap siswa. Dalam pembelajaran matematika, salah satu kemampuan yang termasuk dalam literasi dan sangat penting untuk dikuasai adalah kemampuan literasi matematis, yaitu kemampuan merumuskan, menerapkan, dan menafsirkan matematika dalam berbagai konteks kehidupan nyata. Namun faktanya, hasil tes awal siswa kelas IX…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;264 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA UTA E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MEDIA TANGRAM KONKRET DAN DIGITAL BERBANTUAN POLYPAD DALA…
Siswa tunarungu memiliki potensi besar kemampuan spasial yang dapat dimanfaatkan untuk menyelesaikan matematika. Nilai rata-rata Tes Kemampuan Awal (TKA) terhadap kemampuan spasial di SLB-B YPPALB Kota Magelang hanya mencapai 51. Hasil tersebut dikarenakan belum digunakannya model serta media yang mendukung pengembangan kemampuan spasial tersebut. Analisis penggunaan media tangram ko…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;261 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAD E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS…
Kemampuan berpikir komputasi menjadi salah satu keterampilan esensial pada abad ke-21 yang diperlukan untuk menyelesaikan permasalahan secara logis, sistematis, dan efisien. Namun, kemampuan berpikir komputasi peserta didik SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelang masih tergolong rendah. Salah satu penyebab terjadinya kondisi tersebut adalah proses pembelajaran yang masih didominasi oleh pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;325 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AMR E 2026
SKRIPSI PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SCRATCH TERHAD…
Kemampuan berpikir komputasional merupakan kemampuan berpikir logis, sistematis, dan terstruktur yang memungkinkan individu untuk menganalisis, memformulasikan, dan menyelesaikan masalah secara efektif dan efisien. Namun, kemampuan tersebut pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Secang masih tergolong rendah. Tes Kemampuan Awal (TKA) berpikir komputasional siswa diperoleh rerata nilai seb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;369 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ZUL P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUA…
Pembelajaran IPA memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan abad 21. Keterampilan tersebut mencakup penguasaan konsep guna memecahkan permasalahan di kehidupan sehari-hari. Penguasaan konsep IPA yang baik didukung oleh motivasi belajar yang tinggi. Namun, penguasaan konsep IPA siswa masih tergolong rendah. Kondisi ini diduga karena rendahnya motivasi belajar siswa. Hal ini karena d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;219 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ADE E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTUAN DESMOS TER…
mampuan pemecahan masalah merupakan salah satu kompetensi esensial dalam pembelajaran matematika yang mencakup tahapan memahami masalah, merancang strategi penyelesaian, melaksanakan strategi tersebut, serta mengecek kembali hasil yang diperoleh. Berdasarkan hasil tes awal dan observasi di SMA Muhammadiyah 1 Muntilan, kemampuan pemecahan masalah siswa masih berada pada kategori rendah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;229 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PRA E 2026
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS KEARIFAN…
Keterampilan berpikir kritis merupakan aspek esensial yang perlu dikuasai oleh siswa dalam mendukung proses pembelajaran di abad ke-21, khususnya dalam pembelajaran IPA yang kompleks serta membutuhkan analisis yang mendalam. Namun, berdasarkan penelitian terdahulu dan observasi disekolah menunjukkan rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa. Kondisi ini disebabkan oleh penerapan model pembel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;251 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA YOF P 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKA…
Kemampuan pemecahan masalah menjadi salah satu keterampilan penting di abad ke-21 yang wajib dikuasai oleh peserta didik. Sayangnya, kemampuan ini pada peserta didik jenjang SMP masih tergolong rendah, yang disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih didominasi peran guru serta minimnya pemanfaatan media pembelajaran yang variatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbasis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;168 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA DER P 2026
SKRIPSI PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBASIS MICROLEARNING DIGITAL TERHA…
Pemahaman konsep matematis merupakan fondasi penting dalam pembelajaran matematika, namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan ini masih rendah pada murid kelas VII SMP, khususnya pada materi perbandingan. Pembelajaran yang masih berorientasi pada prosedur dan hafalan rumus menjadi salah satu faktor penyebabnya. Dalam konteks implementasi Kurikulum Merdeka yang menekankan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;306HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AME P 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah