Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA TEMA “KITA BE…
ABSTRAK Solikah, Dewi Anifatus. 2024. “Pengaruh Model Project Based Learning (Pjbl) Pada Tema “Kita Bernapas†Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didikâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari., S.Pd., M. Pd,. Pembimbing II Dr. Siswanto., M. Pd. Model project based learning…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;154HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SOL P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN STEM T…
ABSTRAK Khoirunisa, Umi. 2022. “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan STEM Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswaâ€. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S. Pd., M. Sc., Pembimbing II Siswanto, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci : Model PBL, STEM, Literasi S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODUL DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKAT…
ABSTRAK Nisa, Ulfa Kholifatun (2024) “Penerapan Modul Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar†Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd.Abad ke-21 merupakan abad dimana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;205HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIS P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM MEN…
ABSTRAK Rahmawati, Nasyitha Oktavia. 2024. "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SMP". Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata Kunci: (Kooperatif Tipe Make A Match, Kognitif, Efekt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;197HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH E 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TSTS BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP …
ABSTRAK Puspitasari, Wahyuni Diah. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran TSTS Berbantuan Mind Mapping Terhadap Peningkatan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: efektivitas, model TSTS, mind ma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;208HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUS E 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PBL TERINTEGRASI AYAT-AYAT AL-QURAN UNTUK…
ABSTRAK Musytafa, V. W. 2022. “Pengembangan Modul Berbasis PBL Terintegrasi Ayat- Ayat Al-Quran untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Modul IPA, Model Pembelajaran PBL, Terintegrasi Al-Qurâ…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;67HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUS P 2022
SKRIPSI IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP DENGAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST P…
ABSTRAK Febriani, A. D. 2024. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMP dengan Five-Tier Diagnostic Test Pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati†Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuyunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Materi Ekologi dan Keanekarag…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;217HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FEB I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CASE BASED LEARNING (CBL) UNTUK MENINGK…
ABSTRAK Setianingsih, Dina R. 2024. â€Pengembangan E-Modul Berbasis Case Based Learning (CBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA SMPâ€. Skripsi. Program Studi IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: E-modul, Case Based Learning, Pemecahan MasalahPada aba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;273HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SET P 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN LKPD INTERAKTIF LIVEWORKSHEETS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP…
ABSTRAK Yudhantara, Mikhael. 2024. “Keefektifan LKPD Liveworksheets Terhadap Penguasaan Konsep Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata Kunci: LKPD Interaktif, Liveworksheets, dan Penguasaan Konsep Penguasaan konsep adalah s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;98HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA YUD K 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP KETERAMPILAN KOLABOR…
ABSTRAK Hanifah Setiyani, Vina. 2024. “Efektivitas Model Team Games Tournament Terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S. Pd., M. Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci : Model TGT, Keterampilan Kolaborasi, Has…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;129HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SET E 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah