Ditapis dengan
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERPENDE…
ABSTRAK Mufiana. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berpendekatan SETS untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Komunikasi Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S. Pd., M. Sc., Pembimbing II Suwito Singgih, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci:…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;334HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUF E 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI LO…
ABSTRAK Amalia, Fadia Zahra. 2024.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;185HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AMA K 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI SOCIOSCIENTIFIC ISS…
ABSTRAK Fatmarini, Annisa. 2023. “Keefektifan Model Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Socioscientific Issue terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Zat dan Perubahannyaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Inku…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;116HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAT K 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS LKPD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING…
ABSTRAK Widyastuti, Santi. 2024. “Efektivitas LKPD Berbasis Model Pembelajaran Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: LKPD berbasis model Creati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;248HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WID E 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KREATIVITAS ILMIAH SISWA SMP K…
ABSTRAK Pertiwi, Ayu Mutiara. 2024. “Keefektifan Learning Cycle 7E Terhadap Kreativitas Ilmiah Siswa SMP Kelas VII.â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci: Learning Cycle 7E, Pengukuran, Model Pembelajaran, Kreativita…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;177HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PER K 2024
SKRIPSI ANALISIS PERBANDINGAN ASPEK SCIENTIFIC EXPLANATION PADA BUKU TEKS IPA…
ABSTRAK Aisyah. (2024). “Analisis Perbandingan Aspek Scientific Explanation Pada Buku Teks IPA SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka Materi Gerak dan Gayaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Kuguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Bapak Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Ibu Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Buku Te…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;169HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AIS A 2024
SKRIPSI IDENTIFIKASI HAMBATAN DAN SOLUSI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA YANG …
ABSTRAK Awali, Danimaulia Nurraafi. 2024. “Identifikasi Hambatan dan Solusi Implementasi Kurikulum Merdeka yang Dialami Guru IPA di Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum ya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;129HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AWA I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY (ADI) BERPENDEKATAN S…
ABSTRAK Chasanah, Hikmah Rochimatul. 2024. “Pengembangan Bahan Ajar ArgumentDriven Inquiry (ADI) Berpendekatan SETS untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi†Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd.,M.Sc., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd.,M.Pd. Kata kunci : Pengembangan, E-L…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;250HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA CHA P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY DENGAN PENDEKATA…
ABSTRAK Hermawan, Redha. 2024. “Penerapan Model pembelajaran Argument Driven Inquiry Dengan Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: argument drive…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;189HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HER P 2024
SKRIPSI PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PBL DAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGK…
ABSTRAK Ardiansyah, Nur. 2024. “Perbandingan Penerapan Model PBL dan Discovery Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyiâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rayahu S.Pd., M.Pd. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;185HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARD P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah