ABSTRAK Kristinah, Nina. (2023). “Pengaruh Model FERA (Focus, Explore, Reflect, and Apply) Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Sisw…
ABSTRAK Sari, Dwi Ratna. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran TTW (Think, Talk, Write) Berbantuan Video Animasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IX”. Skripsi. Program Studi Pendid…
ABSTRAK Yunanto, M., T. 2024 “Studi Komparasi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan LKPD dengan STAD Berbantuan Media Konkret terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik SMP”. Sk…
ABSTRAK Hidayah, I’anatul. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran “I-CIRMATH” Berbasis STEM Berbantuan Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SM…
ABSTRAK Pramesthi, Dewi., 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI MAN Temanggung”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Faku…
ABSTRAK Arumsari, Wahyu Suci. (2023). “Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XI”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, …
ABSTRAK Kata Kunci: PIMKA, Adobe Animate, Multimedia pembelajaran interaktif, Kemampuan Pemahaman Matematis Perkembangan teknologi begitu pesat. Informasi yang dapat diperoleh secara cepat dan m…
ABSTRAK Rahma, S.Y. 2023. “Pengembangan E-Modul Matematika Berbantuan Flipbook pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar Kelas IX MTs untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis.” Skripsi. Prog…
ABSTRAK Najmi, M.N.Z.A. 2024. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matemat…
ABSTRAK Lunica, Mydha. 2024. “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matemat…