ABSTRAK Arifa, Firda Nur. (2023). “Eksperimentasi Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Mathcard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Disposisi Matematis Peserta Didik Kelas IXâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd, M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah …
ABSTRAK Rahayuno, S. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Power Point Meme Indonesia Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomaduâ€. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S. Pd., M.Pd., Pembimbing 2 Zuida Ratih Hendrastu…
ABSTRAK Khasanah, Khuswatun. 2024. “Pengaruh Model Learning Cycle 7E (Elicit, Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate, Extend) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul …
ABSTRAK Aini, Latifa Nur. 2023. “Profil Kemampuan Literasi Matematika Dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau dari Self-Confidence Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Literasi Mate…
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF EDPUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP N 2 bandongan
ABSTRAK Toyibah, Khikmatun. 2024. “Pengembangan E-Modul Trigonometri pada model Pembelajaran Group Investigation untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas Xâ€. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, M.Pd., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunci: E-…
ABSTRAK Solikhah, Dwi W. 2024. “Pengembangan E-Komik Terintegrasi Nilai Islam pada Pembelajaran Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, M. Pd., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M. Pd. Kata Kunci: …
ABSTRAK Shalihah, Rafida F. 2024. “Pengaruh Model Search, Solve, Create and Share (SSCS) dengan Papan Diagram (Padi) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunci : Kemampuan …
ABSTRAK Aqmarina, Izzati A. 2024. “Pengembangan Game Edukasi Mathry Berbasis Etnomatematika Benteng Vredeburg untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII.†Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah M.Pd., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata Kunci: …