/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 150" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA%" ]
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai siswa dalam penilaian sumatif tengah semester ganjil Bahasa Indonesia kelas X di SMK Citra Medika Kota Magelang. Berdasarkan wawancara, dalam penyusunan soal PSTS belum dilakukan analisis butir soal sehingga kualitas soal tersebut belum diketahui dari aspek validitas, reliabilitas, indeks tingkat kesulitan soal, indeks daya pembeda soal, dan …
Kurikulum Merdeka menghadirkan beragam pembaruan pada berbagai aspek pembelajaran. Terdiri dari perencanaan dan pelaksanaan, Kurikulum Merdeka memunculkan refleksi ketercapaian dan kendala yang ada di satuan pendidikan. MTs Negeri 1 Kota Magelang telah menerapkan Kurikulum Merdeka sejak 2023. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan pada implementasi kurikulum, susunan kegiatan pembelajaran, bentuk…
Buku teks merupakan salah satu sumber belajar utama dalam proses pendidikan. Buku teks yang digunakan harus memenuhi kriteria kelayakan agar dapat menunjang tercapainya tujuan pembelajaran. Penilaian kelayakan buku teks berlandaskan pada Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 22 Tahun 2022 tentang penilaian buku pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrip…
Buku teks merupakan sumber pembelajaran utama yang harus sesuai dengan tingkat kemampuan membaca peserta didik. Wacana yang baik akan memudahkan peserta didik dalam menangkap informasi yang tersampaikan dengan baik. Namun, dalam buku teks Bahasa Indonesia Kelas Kurikulum Merdeka terbitan Kemendikbud, terdapat wacana-wacana yang panjang dan memiliki kosakata sulit, sehingga tingkat keterbacaan m…
Penelitian ini dilatarbelakangi keberagaman ideologi dan interaksinya dalam novel Namaku Alam karya Leila S. Chudori. Keberagaman dalam novel tersebut dapat memberikan gambaran tentang cara individu bertindak dan menilai sesuatu karena ideologi memang berfungsi sebagai pandangan hidup manusia. Gramsci menjelaskan sastra adalah bagian dari dunia gagasan yang memuat ideologi di dalamnya. Ideologi…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relasi perempuan dan alam serta mendeskripsikan bentuk perlawanan perempuan terhadap penindasan tersebut dalam naskah Waktu Batu Rumah yang Terbakar karya Ugoran Prasad. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Pendekatan yang digunakan menggunakan kajian ekofeminisme Vandana Shiva. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah…
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penggunaan tindak tutur ilokusi dalam dialog antartokoh dalam video pertunjukan drama Lorong karya Puthut Buchori. Dialog dalam drama tidak hanya berfungsi sebagai alat untuk menyatakan sesuatu, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk menyampaikan maksud tertentu. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ilok…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya daya apresiasi sastra peserta didik yang berdampak pada lemahnya keterampilan menulis puisi. Keterampilan menulis puisi bukan sekadar menyusun kata-kata indah, melainkan juga menuntut kepekaan terhadap pengalaman batin dan kemampuan menangkap peristiwa secara estetis. Keterampilan menulis puisi akan tidak maksimal apabila peserta didik tida…