Ditapis dengan
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TURNAMENT DENGAN MEDIA GAME W…
ABSTRAK Rukmana, Puput. (2023). “Penerapan Model Pembelajaran Team Games Turnament Dengan Media Game Wordwall Untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;140HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RUK P 2024
SKRIPSI ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMP SELAMA MEMBACA BUKU TEKS IPA: STUDI PA…
ABSTRAK Zamroni, Alditya Bagus. 2024. “Analisis Miskonsepsi Siswa SMP Selama Membaca Buku Teks IPA: Studi Pada Topik Getaran dan Gelombangâ€. Skripsi. Progam Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr, Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd. Materi getaran dan gelombang merupakan materi yang bersifat …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;157HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZAM A 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATK…
ABSTRAK Mazita, Aza. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Dr Ahmad Muhlisin, M.Pd. Praktik-praktik ilmiah seharusnya diaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;228HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MAZ P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TERINTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN R…
ABSTRAK Lestari, E. P. 2024. “Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Terintegrasi Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, Sharing) Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP“. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;188HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA LES P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP EFIKASI DIRI DAN PENGUA…
ABSTRAK Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Efikasi Diri, Penguasaan Konsep. Siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Magelang menunjukkan rendahnya penguasaan konsep IPA, terlihat dari hasil ulangan harian yang kurang baik. Faktor penyebab rendahnya penguasaan konsep tersebut melibatkan rendahnya tingkat percaya diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menilai keefektifan model inkuiri terbimbing …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;143HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAU E 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY MENGGUNAKAN EKSPERIMEN VI…
ABSTRAK Nurhayati, Syafira. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Menggunakan Eksperimen Virtual Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Topik Alat Optik. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Miskonsepsi, guided inquiry, eksper…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;147HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR P 2024
SKRIPSI MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR MENGGUNAKAN S…
ABSTRAK Purnamasari, Novi. (2023). “Mengurangi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Suhu dan Kalor Menggunakan Strategi Anticipation Guidesâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: anticipation guides, miskonsepsi, menurunkan Pemahaman k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;153HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUR M 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWERS, DISCUSS, EXPLAIN, DAN …
ABSTRAK Alifah. 2024. "Implementasi Model Pembelajaran Read, Answers, Discuss, Explain, dan Create (RADEC) untuk Meningkatkan Argumentasi Ilmiah Siswa SMP N 1 Tegalrejo". Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci : Model Pembelajaran RADEC, Argumentasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;258HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ALI I 2024
SKRIPSI ANALISIS HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN POLA METAKOGNISI TERHADAP PENGUASA…
ABSTRAK Hanifah, 2024. “Analisis Hubungan Efikasi Diri dan Pola Metakognisi TerhadapPenguasaan Konsep Suhu, Kalor, dan Pemuaian di SMP Negeri 9 Magelangâ€.Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II RivaIsmawati, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci: Efikasi Diri, Pola Metakognisi, Penguas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;176HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HAN A 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN VIRTUAL LA…
ABSTRAK Faizah, Iis. 2024. “Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Virtual Lab untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata Kunci: Problem Based Learning (PBL), V…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;255HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAI K 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah