SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) BERBANT…
ABSTRAK Rani, Fatimah Ahzah. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa”. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;309HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAN E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISSCUS, EXPLAIN, AND CREAT…
ABSTRAK Solekhah, Ramatika Putri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Disscus, Exsplain, And Create (RADEC) berbantuan Edpuzzle Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik”…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;165HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SOL P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISTIK DENGAN METODE BRAINSTORMIN…
ABSTRAK Agustin, Meylani. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran LAPS-Heuristik dengan Metode Brainstorming terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-confidence Siswa SMP Kelas VII”…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;264HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AGU P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYIN…
ABSTRAK Rosiqoh, Lintang. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) dengan Strategi KWL (Know, Want, Learned) terhadap Kemampuan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ROS E 2024
SKRIPSI KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL COGNITIVE GROWTH TERHADAP KEMAMPUAN BE…
ABSTRAK Pertiwi, Intan. 2024. “Keefektifan Pembelajaran Model Cognitive Growth terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis ditinjau Dari Self Confidence Siswa Kelas VII”. Skripsi. Program…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;233HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PER K 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESI…
ABSTRAK Utami, Devi Puji. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Meaningful Instructional Design (C-MID) Berbantuan Media Pembelajaran Flipbook terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;231HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA UTA P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS REALIS…
ABSTRAK Oktavia Putri, Sheilla. 2024. “Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis RME untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Perbandingan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;209HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PUT P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN Q…
ABSTRAK Sulaiman, A. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Q-Cardsox Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII”. Skripsi. Program Stud…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;244HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SUL P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHAD…
ABSTRAK Nugroho, Arditia Tri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Literasi Matematis Berdasarkan Gender Pada Kelas X SMA Negeri 3 Magelang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;315HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NUG P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVI…
ABSTRAK Ningrum, Devi Cahya, 2024. “Pengaruh Model MURDER (Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotient…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;240HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NIN P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah