ABSTRAK Dheasari, Hafilda. (2020). Analisis Ketidaklancaran Berbicara Ditemukan di Video Saluran YouTube BUILD SERIES dan Implikasinya dalam Pengajaran Berbicara untuk Pembelajar EFL. Skripsi. Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Keguruan Universitas Tidar. Konsultan I Prof. Dr. Sukarno, M.Si., Konsultan II Atsani Wulansari, M.Hum. Kata kunci: Ketidaklancaran berbicara, p…
ABSTRAK: Kemampuan menulis dianggap sebagai salah satu keterampilan bahasa Inggris yang sulit untuk dikuasai. Faktanya, kemampuan menulis teks naratif siswa kelas XI SMA Negeri 4 Magelang tahun ajaran 2015/2016 tidak memuaskan. Mayoritas siswa mendapatkan nilai rata-rata 72, nilai ini tidak mencapai 76 sebagai nilai minimal penguasaan Bahasa Inggris di sekeolah tersebut. Kondisi ini disebabkan…
ABSTRACT Mubarok, Muhammad Kusni (2020). Using Classdojo Application to Improve the Recount Text Wrtiting Skill of the Tenth Graders of MA Yajri Payaman in the shool year of 2020/2021, A paper. Magelang : English Department, Faculty of Education and Teachers Training, Tidar University. Writing is one of four skills that should be mastered by Senior High School students. A lot of students were…
ABSTRACT Dewi, Mercya Christ Sita. (2022). The Development of Digital Flipbook Using Case Method to Teach English for Economic Development Students in a Blended Learning Environment. An Undergraduate Thesis. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Lilia Indriani, M.Pd, Advisor II Rolisda Yosintha, M.Pd. Keywords: Blended learning, …
ABSTRACT Aprilla, Adira Berlianda Riskyta. 2023. Investigating Learners’ Perception in Writing Descriptive Text of the Eleventh Graders: Popplet Media Practices in High School Education. A Paper. English Department. Faculty of Education and Teacher Training of Tidar University. Advisor I Moch. Malik Al Firdaus. S. Pd, M.P., Advisor II Atsani Wulansari, S.S., M. Hum. Keywords: Learner…