Ditapis dengan
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA BIO-LEARN APPS BERBASIS DIGITAL LEARNING PADA MATE…
ABSTRAK Pengembangan Media BIO-Learn Apps Berbasis Digital Learning Pada Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Kelas X. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi BIO-LEARN APPS berbasis digital learning pada materi keanekaragaman hayati kelas X, menganalisis kelayakan aplikasi BIO-LEARN, serta pengaruhnya terhadap penguasaan konsep siswa. Metode pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SAR P 2022
SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN STEM-PBL (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATH…
ABSTRAK Liyana Zen. 2022. “Pengaruh Pendekatan STEM-PBL (Science Technology Engineering And Mathematic-Problem Based Learning) Secara Hybrid Learning Terhadap Pemahaman Konsep Sistem Reproduksi Dan Kemampuan Kolaboratif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Muh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;56HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ZEN P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI FUNGI DALAM DESAIN …
ABSTRAK Pengaruh Integrasi Video Pembelajaran Interaktif Materi Fungi Dalam Desain STAD Serta Pengaruhnya Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMA ASSALAM Tempuran. Penelitian ini bertujuan untuk: Menghasilkan produk video pembelajaran interaktif materi fungi yang layak digunakan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas X SMA ASSALAM Tempuran, Mengetahui kelayakan pengembangan video …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;82HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI HID P 2022
SKRIPSI ANALISIS MISKONSEPSI BUKU AJAR BIOLOGI SMA KELAS XII MATERI GENETIKA …
ABSTRAK Metasari, Tiara Armadani. 2022. “Analisis Miskonsepsi Buku Ajar Biologi SMA Kelas XII Materi Genetika di Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Sekar Jati Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Miskonsepsi, Buku Ajar Biologi, Materi Genetika Pentingnya kualit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;117HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ARM A 2022
SKRIPSI IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN MODUL HASIL IDENTIFIKASI PTERIDOPHYTA DI KA…
ABSTRAK Fajriyati, Umu. 2022. “Pengembangan Modul Hasil Identifikasi Pteridophyta di Kawasan Air Terjun Sekar Langit sebagai Bahan Ajar Biologi Materi Keanekaragaman Hayatiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Sekar Jati Pamungkas M.Pd., Pembimbing II Muhammad Radian Nur Alamsyah M.Pd. Kata kunci: Modul, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI FAJ I 2022
SKRIPSI STUDI KLASIFIKASI STRUKTUR KOMUNITAS GASTROPODA PADA SUNGAI BLONGKENG…
ABSTRAK Kurnianingrum, Fajrin. 2022 “Studi Klasifikasi Struktur Komunitas Gastropoda Pada Sungai Blongkeng Kabupaten Magelang Sebagai Buku Referensi Biologiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Karunia Galih Permadani S.Pd, M.Sc. Pembimbing II Dr. Setiyo Prajoko M.Pd. Kata Kunci: Struktur Komunitas, Gastr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;126HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI KUR S 2022
SKRIPSI PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP …
ABSTRAK Palupi, Ika Febriana. 2022. “Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Xâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Karunia Galih Permadani, M.Sc., Pembimbing II Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd. Kata …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;55HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI PAL P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERPENDEKAT…
ABSTRAK Maris, A. F. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berpendekatan STEM terhadap Pemahaman Konsep Materi Sistem Gerak dan Kreativitas Siswaâ€.Ù’ Skripsi.Ù’ ProgramÙ’ StudiÙ’ PendidikanÙ’ Biologi,Ù’ Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Ka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;64HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI MAR P 2022
SKRIPSI KAJIAN ETNOBOTANI JAMU DI DUSUN KIRINGAN KABUPATEN BANTUL SEBAGAI BUK…
ABSTRAK Yulia, Nurma. 2023 “Kajian Etnobotani Jamu Di Dusun Kiringan Kabupaten Bantul sebagai Buku Referensi Biologi Materi Plantaeâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd. Kata Kunci: Etnobotani, Tumbuhan, Jamu, Dusun Kiringan, Bu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;75HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI YUL K 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN NOVEL SEBAGAI SUMBER BELAJAR ALTERNATIF UNTUK MENINGKATK…
ABSTRAK Prahara, Tegar Satya. 2023.“Pengembangan Novel sebagai Sumber Belajar Alternatif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Evolusiâ€.Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata Kunci: Novel, Evolusi, Motivasi Belajar Pembelajara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;78HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI PRA P 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah