SKRIPSI EFEKTIVITAS METODE RESITASI BERBANTUAN E-LKPD DITINJAU DARI KEMAMPUAN…
ABSTRAK Rahmawati, Aprilia Dwi. 2024. “Efektivitas Metode Resitasi Berbantuan E-LKPD Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI Pokok Bahasan Turunan”. Skripsi. Program Studi Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;203HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAH E 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN PENDEKATAN RE…
ABSTRAK Saputri, Anisa E. 2023. “Efektifitas Model Pembelajaran Snowball Throwing dengan Pendekatan Realistik Mathematics Education Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;152HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAP E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) BERBANTUAN MOODLE …
ABSTRAK Nur’aini, Dama. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan Moodle terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII”. Skripsi. Program Studi Pendidi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;209HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AIN P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGA…
ABSTRAK Nuraini, Yunita. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan Strategi Question Students Have (QSH) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;253HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NUR P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING TIPE GUIDED INQUIRY BERB…
ABSTRAK Khusnaya, Alfa. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Learning Tipe Guided Inquiry Berbantuan Augmented Reality Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Bang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;183HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KHU P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN …
ABSTRAK Alfarizi, M. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII pada Materi SPLDV”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;171HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ALF E 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) BERBANT…
ABSTRAK Rani, Fatimah Ahzah. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa”. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;309HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAN E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISSCUS, EXPLAIN, AND CREAT…
ABSTRAK Solekhah, Ramatika Putri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Disscus, Exsplain, And Create (RADEC) berbantuan Edpuzzle Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik”…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;165HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SOL P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISTIK DENGAN METODE BRAINSTORMIN…
ABSTRAK Agustin, Meylani. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran LAPS-Heuristik dengan Metode Brainstorming terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-confidence Siswa SMP Kelas VII”…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;264HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AGU P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYIN…
ABSTRAK Rosiqoh, Lintang. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) dengan Strategi KWL (Know, Want, Learned) terhadap Kemampuan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ROS E 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah