Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh betapa pentingnya bahasa sebagai alat komunikasi dalam kehidupan manusia. Semakin banyak bahasa yang dikuasai, maka bahasa yang dituturkan bisa lebih bervariatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk deiksis wacana, jenis deiksis wacana, dan makna deiksis wacana, dalam novel Anak-Anak Merapi 2 karya Bambang Joko Susilo. Teori …
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis karangan narasi siswa kelas X-6 MA Negeri tegalrejo yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Hal ini disebabkan karena siswa kurang tertarik dengan pelajaran menulis, siswa kurang berminat dan kurang serius dalam belajar menulis karangan narasi, kurangnya penguasaan konsep tentang karangan narasi yang dimili…
Abstrak Latar belakang penelitian ini berkaitan dengan penggunaan diksi kumpulan puisi Monika N. Arindhati yang berbeda dengan karya puisi lainnya, sehingga tampak keunikan-keunikan yang muncul. Selain itu terdapat pula kata perumpamaan yang menarik dan tidak kaku, seperti kata persis dan serupa yang jarang digunakan oleh pengarang lain. Permasalahan penelitian ini sebagai berikut: (1) Apak…
Abstrak Hasil pembelajaran menulis paragraf narasi siswa kelas X-A MA Ma'arif Grabag yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Belajar Minimal) menjadi salah satu latar belakang penelitian ini. Siswa masih kurang berminat dalam mengikuti pembelajaran, masih merasa kesulitan mencari ide, minimnya referensi yang dimiliki, serta kurang aktif bertanya kepada guru jika mengalami kesulitan saa…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf deskripsi siswa kelas X-5 MAN Tegalrejo yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) 75. Hal ini disebabkan karena siswa kurang tertarik dengan pelajaran menulis, siswa kurang berminat dan kurang serius dalam belajar menulis paragraf deskripsi, kurangnya penguasaan konsep tentang paragraf deskripsi yang …
Abstrak Bahasa memiliki empat aspek yaitu keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Menulis bahasa merupakan kegiatan mewujudkan ide dan imajinasi yang masih abstrak, di angan-angan untuk menjadi produk bahasa dalam bentuk bahasa lisan dan bahasa tulis. Produk bahasa tulis jika ditinjau berdasarkan isi dan cara penyajian cerita dikelompokkan menjadi narasi, persuasi, eksposisi, …
Abstrak Pembelajaran menulis karangan persuasi di kelas X MA Diponegoro belum mencapai hasil yang maksimal. Masih banyak siswa yang nilai menulis karangan persuasi di bawah kriteria ketuntasan minimum (KKM). Hal ini disebabkan minat siswa dalam pembelajaran menulis karangan persuasi masih rendah. Rumusan masalah penelitian ini adalah 1) apakah media iklan dapat membangkitkan minat siswa kelas …
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis naskah drama SMA Islam Sudirman Tembarak yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) yaitu masih dibawah 65, sedangkan nilai KKM yang ditentukan yaitu 75. Hal itu disebabkan oleh pembelajaran yang dilakukan guru masih konvensional, yaitu menggunakan metode ceramah dan mencatat, sehingga mengakibatkan siswa kur…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh situasi di mana hasil pembelajaran menulis naskah drama di SMP Negeri 6 Magelang belum mencapai nilai yang optimal. Hal tersebut disebabkan karena kurangnya teknik yang kreatif dan inovatif dalam pembelajaran menulis naskah drama, sehingga kurang menjembatani antara minat dan materi yang akan diterima siswa. Selain itu, siswa juga masih merasa ke…
Abstrak Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti, diketahui bahwa hasil pembelajaran menulis cerpen siswa kelas X 1 MA Al Iman Kota Magelang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Mandiri) yaitu 70. Hal tersebut ditunjukkan dari nilai rata-rata tes menulis cerpen sebesar 51,98 dan siswa yang belum mencapai KKM adalah 75 persen. Ketidaktercapaian KKM pembelajaran menulis cerpen dikarenaka…