Keterampilan menulis pada materi teks iklan, slogan, dan poster, merupakan kompetensi yang perlu dikuasai oleh peserta didik dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Namun, ditemukan permasalahan bahwa bahan ajar yang digunakan di kelas VIII SMP dan MTs terbatas pada buku teks terbitan pemerintah yang muatan materinya bersifat umum serta belum memenuhi prinsip ketepatan cakupan dan ketercernaan bah…
Penelitian ini di latar belakangi oleh peristiwa 1965 yang meninggalkan dampak sosial yang berkepanjangan, khususnya kepada perempuan, anak-anak, dan individu yang tidak terlibat dalam peristiwa tersebut. Karya sastra hadir sebagai sarana yang merekam dan merefleksikan dampak tersebut melalui perspektif yang lebih personal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fakta sosial yangt terga…
Di tengah masyarakat Indonesia yang heterogen, interaksi sosial yang terjadi tidak hanya melibatkan satu bahasa, melainkan berbagai bahasa yang digunakan secara bergantian sesuai konteks dan situasi komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk campur kode dan faktor-faktor yang melatarbelakanginya dalam interaksi jual beli di Pasar Kliwon Temanggung, serta mengimple…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran media massa dalam membentuk persepsi publik terhadap isu politik melalui konstruksi wacana yang disajikan dalam teks berita. Pada masa Pilpres 2024, pemberitaan mengenai Anies Baswedan di media daring Tempo.co dan Kompas.com menunjukkan adanya perbedaan cara media membentuk realitas politik, khususnya terkait isu hukum, keadilan, etika, dan k…
Keterampilan menulis peserta didik belum berkembang secara maksimal karena proses pembelajaran masih didominasi oleh penggunaan metode konvensional. Situasi tersebut menandakan perlunya penerapan strategi pembelajaran yang lebih kontekstual, menarik, dan bermakna agar kemampuan menulis dapat ditingkatkan. Fokus penelitiian ini mencakup dua aspek, yaitu mendeskripsikan perbedaan ketera…
Pembelajaran bahasa Indonesia dirancang untuk mengukur keterampilan berbahasa peserta didik, salah satunya keterampilan membaca karya sastra, yaitu novel. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa minat membaca novel peserta didik masih tergolong rendah. Berdasarkan data di lapangan, beberapa peserta didik kurang memahami ide pokok cerita, perbendaaraan kosakata yang kurang, dan sulit menuangk…
Fenomena campur kode merupakan gejala kebahasaan yang sering ditemukan dalam masyarakat bilingual, termasuk dalam dialog film. Film A Normal Woman dipilih sebagai objek penelitian karena menampilkan penggunaan campur kode yang dipengaruhi oleh latar belakang sosial, budaya, dan situasi komunikasi para tokohnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan faktor penyebab …
Kompetensi menulis teks narasi peserta didik kelas VII SMP Negeri 4 Kota Magelang belum optimal akibat keterbatasan buku teks pemerintah dalam menyajikan materi struktur dan kaidah kebahasaan teks narasi belum lengkap, sehingga peserta didik kesulitan menuangkan ide secara tertulis. Kondisi ini mendorong perlunya pengembangan modul berbasis budaya lokal Magelang sebagai bahan ajar yang relevan …
Keterampilan menulis menjadi salah satu keterampilan berbahasa yang penting namun tergolong sulit dikuasai siswa termasuk pada pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi. Hal tersebut disebabkan siswa kesulitan dalam mengembangkan ide, menyusun kalimat yang koheren, serta penggunaan metode pembelajaran kovensional berupa metode ceramah berbantuan media salindia yang dianggap ku…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan deiksis dalam teks berita yang berfungsi menunjukkan rujukan tokoh, waktu, tempat, wacana, dan status sosial sesuai dengan konteks pemberitaan. Penelitian ini mengkaji bentuk dan fungsi deiksis dalam pemberitaan politik tentang Dedi Mulyadi di Detik.com dan CNN Indonesia tahun 2025. Hasil penelitian diimplementasikan dalam penyusunan materi ajar t…