Ditapis dengan
SKRIPSI ANALISIS AKTIVITAS OTAK DAN PARAMETER EMOSI SELAMA MENGGUNAKAN BAHAN …
ABSTRAK Rahayu, Pipit. 2022. Analisis Aktivitas Otak dan Parameter Emosi Selama Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Multirepresentasi Menggunakan EEG. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Aktivitas Otak, Parameter Emosi, Bahan Ajar Berbasis Mult…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;129HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA SMP BERBASIS RE-ST…
ABSTRAK Arifah, Tutik. 2022. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA SMP Berbasis RE-STEM (Religius, Etnosains-Science, Technology, Engineering, and Mathematics) untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Karakter Peserta Didikâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;96HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARI P 2022
SKRIPSI KOMPARASI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTERE…
ABSTRAK Wulandari, Laela, 2021. “Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, and Satisfaction (ARIAS) dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Adversity Quotient dan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu,S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riv…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;80HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WUL K 2021
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TEMA LAPISAN BUMI DAN BENCANA BER…
ABSTRAK Utami, Berliana S. 2022. “Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Tema Lapisan Bumi dan Bencana Berbasis RIAS (Reading, Identification, Analysis and Self Reflection) untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M. Pd., Pembimbing II S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;105HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA UTA P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS ETNOSAINS DENGAN TEMA â…
ABSTRAK Fadilah, A.M. 2023. PengembanganModul IPA Terpadu Berbasis Etnosains dengan Tema “Kerajinan Gerabah Nglipoh Magelang†Terintegrasi Model Pembelajaran RIAS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;222HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA FAD P 2023
SKRIPSI ANALISIS KEGIATAN EKSPERIMEN PADA BUKU TEKS IPA SMP/MTs KURIKULUM 201…
ABSTRAK Nur’aini, Tri Ananda. 2023. “Analisis Kegiatan Eksperimen pada Buku Teks IPA SMP/MTS Kurikulum 2013 Ditinjau dari Aspek Inquiry Level Index (ILI) dan Laboratory Assessment Inventory (LAI) Topik Suhu dan Perubahannyaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;184HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR A 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT OBSERVE EXPLAIN) TERHADAP…
ABSTRAK Zahrania, Ainun. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran POE (Predict Observe Explain) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Kelas VIII pada Materi Cahaya dan Optik di SMPN 7 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II Riva Ism…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;67HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZAH E 2023
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN VIRTUAL LAB UN…
ABSTRAK Utami, D. R. 2024.â€Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Virtual Lab Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Unsur, Senyawa dan Campuran Di SMP Negeri 10 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S. Pd., M. Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;126HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA UTA P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, AND SHARIN…
ABSTRAK Azizah, L. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayatiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Dr. Siswanto, M.Pd. Kata K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;197HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AZI E 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAP…
ABSTRAK Rohmah, N. L. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Efikasi diri dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd. Kata Kunci : …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;198HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ROH P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah