SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KE…
ABSTRAK Khoerutunnurbaeti, N. F. A. 2024. “Keefektifan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP pada Materi Bioteknologi. Skripsi. Pendidik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;272HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO K 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SMP NEGERI 6 …
ABSTRAK Widyastuti, Ullya. (2022). “PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SMP NEGERI 6 SATU ATAP PUNGGELAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA”. Skripsi. Program Studi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;93HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WID P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN…
ABSTRAK Amalia, Qonita, 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Pada Tema Pencemaran Lingkungan”. Skripsi Program Studi Pendid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;47HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN RIAS TEMA PESAWAT …
ABSTRAK Rachmawati, Dewi. 2023. “Pengembangan Modul IPA Berbasis Model Pembelajaran RIAS Tema Pesawat Sederhana untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa”. Skripsi. Program Studi Pend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;84HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAC P 2023
SKRIPSI EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DIPADU DENGAN TUGAS OPEN E…
ABSTRAK Nurhidayantti, Feni. 2022. “Efektivitas Pembelajaran Flipped Classroom Dipadu dengan Tugas Open Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;56HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR E 2022
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)…
ABSTRAK Purnama, W. D. 2024. Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IP…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;170HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUR K 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ERP (ENGAGE, RESEARCH, AND PRESENT) UN…
ABSTRAK Rahmawati, R. A. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, and Present) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;244HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL CASE BASED LEARNING (CBL) BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADA…
Novita, Erlina. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Case Based Learning (CBL) Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Smp Negeri 7 Satu Atap Kepil”. Skripsi. Program Studi Pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;43HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NOV P 2023
SKRIPSI ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING…
ABSTRAK Sitorus, Patar Ariyanto. 2022. “Analisis Faktor-Faktor Penghambat Implementasi PBL Dalam Skema Pembelajaran Daring di SMPN Se-Kota Magelang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;46HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SIT A 2022
SKRIPSI ANALISIS PERUBAHAN POLA KEMAMPUAN BERPIKIRKRITIS SETELAH PEMBELAJARAN…
ABSTRAK Sari, Diah Wulan. 2024. “Analisis Perubahan Pola Kemampuan Berpikir Kritis Setelah Pembelajaran Menggunakan Buku Ajar Berbasis Masalah dalam Kearifan Lokal”. Skripsi. Program Studi Pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;247HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAR A 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah