SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “I-CIRMATH” BERBASIS STEM BERBANT…
ABSTRAK Hidayah, I’anatul. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran “I-CIRMATH” Berbasis STEM Berbantuan Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SM…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;299HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP …
ABSTRAK Pramesthi, Dewi., 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI MAN Temanggung”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Faku…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;100HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PRA P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANCE TERHADAP KEMAMPUAN…
ABSTRAK Arumsari, Wahyu Suci. (2023). “Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XI”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;95HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARU P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “PIMKA” BERBASIS …
ABSTRAK Kata Kunci: PIMKA, Adobe Animate, Multimedia pembelajaran interaktif, Kemampuan Pemahaman Matematis Perkembangan teknologi begitu pesat. Informasi yang dapat diperoleh secara cepat dan m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;247HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA WIC P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBANTUAN FLIPBOOK PADA MATERI PERPA…
ABSTRAK Rahma, S.Y. 2023. “Pengembangan E-Modul Matematika Berbantuan Flipbook pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar Kelas IX MTs untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis.” Skripsi. Prog…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;219HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAH P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE UNTU…
ABSTRAK Najmi, M.N.Z.A. 2024. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matemat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;242HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAJ P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN ALAT PERAGA T…
ABSTRAK Lunica, Mydha. 2024. “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matemat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;171HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LUN P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DAN P…
ABSTRAK Wardhani, Ardhia Siva. 2024. ”Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving (CPS) dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa.” Skripsi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;207HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA WAR P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COM…
ABSTRAK Fahrani, N.R. 2024 “Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa”. Skripsi. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;207HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FAH E 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN FLI…
ABSTRAK Fitriyanti, 2024. “Pengembangan E-Learning Berbasis Moodle Dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program St…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;260HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FIT P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah