ABSTRAK Fatmarini, Annisa. 2023. “Keefektifan Model Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Socioscientific Issue terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Zat dan Perubahannya”. Skripsi. P…
ABSTRAK Celine Alfiona. 2024. Keefektifan Open Ended Learning (OEL) Berbantuan Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Komunikasi Ilmiah Siswa. Skripsi. Program Studi Pen…
ABSTRAK Amala, Nikmah Khoiru. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi Siswa SMP pada Topik Zat Aditif dan Adiktif”. Sk…
ABSTRAK Kurnia, Syakira Alfi. 2024. “Analisis Tema ESD (Education For Sustainable Development) pada Buku Teks IPA Kelas VII Kurikulum Merdeka Berdasarkan Aspek Berpikir Kritis Dan Pemecahan Mas…
ABSTRAK Widyastuti, Rizqi Dwi. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Praktikum Virtual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Suhu Dan Perubahannya di SMP …
ABSTRAK Widiawati, Rantika. 2024. “Keefektifan Pembelajaran Guided Inquiry Dalam Meningkatkan Kreativitas Ilmiah Peserta Didik SMP Kelas VIII”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetah…
ABSTRAK Pasaribu, Tiur. 2024. “Efektivitas Model Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Keterampilan Kerjasama dan Hasil Belajar Kognitif Pesreta Didik SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidik…
ABSTRAK Aisyah. (2024). “Analisis Perbandingan Aspek Scientific Explanation Pada Buku Teks IPA SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka Materi Gerak dan Gaya”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu P…
ABSTRAK Purnamasari, Novi. (2023). “Mengurangi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Suhu dan Kalor Menggunakan Strategi Anticipation Guides”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan …
ABSTRAK Widyastuti, Santi. 2024. “Efektivitas LKPD Berbasis Model Pembelajaran Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidi…