ABSTRAK Sutawati, Wiji. 2022. Pengembangan Bahan Ajar Android Berbasis Problem Based Learning Untuk Melatihkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VII. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, F…
ABSTRAK Atmasari, Valentina. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidi…
Rahmawati, Desi. 2023. “Pengembangan Modul IPA Berbasis Kontekstual Pada Materi Bioteknologi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakult…
ABSTRAK Putri, Dewi Khana. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dipadu Scaffolding Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan …
ABSTRAK Arifah, Dea Safitri. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament Utuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Pada Mata Pelajaran IPA”. Skripsi. Program Studi Pendidika…
ABSTRAK Sarofah, Arini Kusna. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, Present) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Smp”. Skripsi. Program Studi Pendidi…
ABSTRAK Miranti, Septi Sabela. 2023. “Keefektifan Model Learning Cycle 7E Berbantuan Buku Saku dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di SMP N 4 Purworejo”. Skripsi. Program Studi Pendi…
ABSTRAK Kusumaningtyas, Aprilia B. 2024. ” Pengembangan Modul Berbasis Proyek dengan Menerapkan Learning Cycle 7E dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Skripsi. Program Studi …
ABSTRAK Zahra, Z. A. (2023). “Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Socio Scientific Issue (SSI) untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Peserta Didik”. Skripsi. Program Studi Pendidik…