Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KET…
ABSTRAK Vianka, Novita Aninda. 2022. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Sistem Sirkulasiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd. Kata Kunci: Probing Prompting,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;51HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI VIA P 2022
SKRIPSI PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP PEMA…
ABSTRAK Dita Arista Azahro 2022. “Pengaruh Metode Pembelajaran Everyone is A Teacher Here Terhadap Pemahaman Konsep Sistem Endokrin dan Kemampuan Komunikasi Siswaâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd. Kata kunci: Kemampuan komunika…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;81HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI AZA P 2022
SKRIPSI KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN STEM-PjBL BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL UNT…
ABSTRAK Siti Amilia, 2022. “Keefektifan Pembelajaran STEM-PjBL Berbasis Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Efikasi Diri Siswa Pada Materi Sistem Pernapasanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata Kunci: STEM-PjBL, Keterampilan Berpikir Kritis, Efikasi Diri, P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;84HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI AMI K 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI SISTEM EKSK…
ABSTRAK Faiqoh, 2022. “Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Solving Pada Materi Sistem Ekskresi dan Pengaruhnya terhadap Pemahaman Konsep serta Keterampilan Metakognitif Siswa Kelas XI SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Karunia Galih Permadani, M.Sc. Penelitian…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;113HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI FAI P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BE…
ABSTRAK Aprilia Mardiyaningsih 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Perubahan Lingkungan Di SMA Negeri 1 Muntilanâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II Dr. Er…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;84HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI MAR P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DRAGON BALL TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHA…
ABSTRAK Khumaiya, L. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Dragon Ball terhadap Keaktifan dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X MAN 2 Magelang.†Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, M.Pd., Pembimbing II Sekar Jati Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Dragon ball, Ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;59HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI KHU P 2022
SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SECARA ASINKRO…
ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain pre-test and post-test control group desain dalam proses pengambilan data. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaram berbasis masalah secara asinkron dalam meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem koordinasi. Penelitian ini berlo…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ANG P 2022
SKRIPSI IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN JENIS CAPUNG (ODONATA) DI AREA PERSAWAHAN…
ABSTRAK Awaliyah, Yuni. 2022 “Identifikasi Keanekaragaman Jenis Capung (Odonata) di Area Persawahan Kecamatan Mertoyudan Sebagai Buku Referensiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko M.Pd, Pembimbing II Karunia Galih Permadani S.Pd, M.Sc. Kata Kunci: Buku Referensi, Capung (Odonata), Keca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;91HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI AWA I 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) PADA …
ABSTRAK Perdana, Rio. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) Pada Materi Selâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Augmented Reality, Materi Sel Seiring dengan perkembangan zaman, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;49HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI PER P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO BERBASIS APLIKASI TikTok PADA PEMBELAJARAN TEAMS G…
ABSTRAK Lailiya, Ulfa. 2022. “Pengembangan Video Berbasis Aplikasi TikTok Pada Pembelajaran Teams Game Tournament Materi Sistem Reproduksi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa MAN Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;84HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI LAI P 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah