Ditapis dengan
SKRIPSI PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBAHASA ISYARAT UNTUK MENINGKATKAN …
ABSTRAK Oktaviani, Utari. 2022. “Pengembangan Video Pembelajaran Berbahasa Isyarat untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Tunarungu pada Materi Pecahanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;94HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA OKT P 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADA…
ABSTRAK Widyaningsih, Estina. 2022. “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Gaya Belajar Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, M.Pd. Kata Kunci: Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;103HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA WID P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS ETNOMATEMATIK…
ABSTRAK Septena, Venanda A. 2022. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Etnomatematika Motif Batik Khas Magelang untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Transformasi Geometriâ€. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, M. Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, M. Pd. Ka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;97HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SEP P 2022
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND CO…
ABSTRAK Aditya, Yunita. 2022. “Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Self-Efficacy Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;97HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ADI I 2022
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, E…
ABSTRAK Ardiyanto, B. 2022. Implementasi Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Berbasis Applet Geogebra terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa ditinjau dari Gaya Belajarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;104HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARD I 2022
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD TE…
ABSTRAK Kamila, Alya. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Segi Empat dan Segitiga Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KAM P 2022
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN LEMBAR KER…
ABSTRAK Rahayu, Destia Dwi. 2022. “Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balokâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II M…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;79HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAH K 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 13 MAGEL…
ABSTRAK Hidayati, Ariana Dwi. 2022. “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 13 Magelang Ditinjau dari Gaya Belajar Bobbi DePorterâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, M.Sc. Kata Kunci: Kemampuan Penalaran Matematis; Gaya …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;95HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID A 2022
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN 2 KOTA M…
ABSTRAK Rouf. M. A. 2020. “Analisis Kemampuan Metakognisi Peserta didik Kelas VIII MTsN 2 Kota Magelang Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independentâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;97HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ROU A 2022
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY DAN REPETITIO…
ABSTRAK Susanti, Eka. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectually dan Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;66HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SUS E 2022
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah