Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN ALAT PERAGA T…
ABSTRAK Lunica, Mydha. 2024. “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing 2 Yesi Franita, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: Alat Peraga, Kemampuan Pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;171HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LUN P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS RME BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE UNT…
ABSTRAK Muyasaroh, Umi. 2023. “Pengembangan E-Modul Berbasis RME Berbantuan Articulate Storyline Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika dan Karakter Gotong Royong Siswa Sebagai Profil Pelajar Pancasila Kelas VII SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;328HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MUY P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUA…
ABSTRAK Fatimah, Vita. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Quizizz terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Ditinjau dari Minat Belajar Siswa Kelas VIII SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;274HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FAT E 2024
SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL CORE BERBANTUAN LKPD BERBASIS …
ABSTRAK Rofiqi, Syafiq. 2024. “Pengaruh Pembelajaran Matematika Model CORE Berbantuan LKPD Berbasis Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nina Agustyaningrum, M.Pd., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata Kunci: Canva, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;244HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ROF P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CIRC BERBANTUAN PEGAS CARD TERHADAP KE…
ABSTRAK Nurmalita. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran CIRC Berbantuan Pegas Card terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Materi Persamaan Garis Lurusâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc. Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;199HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NUR E 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA BERORIENTASI PADA KEMAMPU…
ABSTRAK Hidayah, N D. 2024 “Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnomatematika Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematisâ€. Skripsi. Program Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nina Agustyaningrum, S.Pd.Si., M.Pd., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, Etnomatematika, Kemampuan Pemecahan Masalah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;213HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COM…
ABSTRAK Fahrani, N.R. 2024 “Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih „Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;207HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FAH E 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN E-LEARNIN…
ABSTRAK Anggraeni, Fara. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan E-Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.Pd. Kata kunci: Model Pembelajaran F…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;275HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ANG E 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)…
ABSTRAK Leonindita, S. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan Geogebra dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas,S.Pd., …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;269HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LEO I 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BE…
Abstrak viani, a. v. 2024. “pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps) berbantuan modul ajar terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas viiiâ€. skripsi. program studi pendidikan matematika, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tidar, pembimbing i yesi franita, m.sc. pembimbing ii aprilia nurul chasanah, s.pd., m.pd. kata kunc…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;245HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA VIA P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah