SKRIPSI PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITI…

ABSTRAK Oktavia, Lilis. 2021. “Pengaruh Model Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Tema Lingkunganku Tercemar di SMP Negeri 1 Candimulyo”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M. Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S. Pd., M. Pd. Keterampilan berpik…

SKRIPSI ANALISIS PERBANDINGAN BUKU TEKS IPA SMP KURIKULUM 2013 DAN BUKU TEKS …

ABSTRAK Aryanti, Dwi. 2021. “Analisis Perbandingan Buku Teks IPA SMP Kurikulum 2013 dan Buku Teks Lower Secondary Science Matters Ditinjau dari Aspek Argmentasi Ilmiah pada Topik Kalor”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Siawanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Argumentasasi ilmiah …

SKRIPSI IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN CROSS WORD PUZZLE TEMA CONNECTING PEO…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XVI;35HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

IPA VER I 2021

SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS OPEN ENDED PROBLEM B…

ABSTRAK Atanti, Rina Dwik. 2021. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Open Ended Problem Berbantuan Komik untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd. Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Pandemi covid 19 berdampak …

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SKEMA DARING TERHADA…

ABSTRAK Yuliantina, Elma. 2021. “Pengaruh Model Ppembelajaran Proyek Pada Skema Daring Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP”. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawarti, M.Sc. dan Pembimbing II Siswanto, M.Pd. Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Proyek, Pembelajaran Daring, Literasi Sains Literasi…

SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PBL (PROBLEM BASED LEARNING) PADA MATER…

ABSTRAK Widiyanto, D. N. 2021. “Pengembangan E-Modul Berbasis PBL (Problem Based Learning) pada Materi Pewarisan Sifat untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Kelas IX”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci: E-modul, PBL, Hasil Bela…

SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA E-KOMIK IPA DENGAN TEMA “BUANA KITA” T…

ABSTRAK Hidayani, Laili. 2021. Pengembangan Media E-Komik IPA dengan Tema “Buana Kita” Terintegrasi Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd.,M.Pd. Kata K…

SKRIPSI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU BERBASIS PEMBELAJARAN RIAS PADA T…

ABSTRAK Pendidikan Indonesia saat ini menggunakan kurikulum 2013 sebagai landasan pembelajaran. Maka dari itu, perlu adanya implementasi keterampilan abad 21 seperti ketampilan kreativitas. Keterampilan kreativitas merupakan kemampuan berpikir kritis, mempunyai banyak ide dan mampu menggabungkan suatu gagasan yang belum pernah tercipta serta kemampuan untuk menemukan ide untuk memecahkan perma…

SKRIPSI IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS VII DI LERENG MERAPI PADA TEMA M…

ABSTRAK Fimarizki. 2021. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas VII di Lereng Merapi pada Tema Mitigasi Gunung Meletus”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kabupaten Magelang merupakan salah satu kabupaten yang memiliki potensi bencana gun…

SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ERP (ENGANGE, RESEARCH, PRESENT) MENGGUN…

ABSTRAK Wartini,W. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran ERP (Engange, Research, Present) Menggunakan Laboratorium Virtual dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Keterampilan proses sai…