Ditapis dengan
SKRIPSI INTEGRASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DARING GUNA…
ABSTRAK Wijayadi, Kezia M.Z. 2022. “Integrasi Model Problem-Based Learning dalam Pembelajaran Daring guna Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VIII SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S. Pd., M.Pd., Pembimbing II Siswanto, M.Pd. Kata Kunci : Problem based learn…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;45HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WIJ I 2022
SKRIPSI PEMANFAATAN MEDIA VISUAL DENGAN SCRAP APLICATION UNTUK MENINGKATKAN H…
ABSTRAK Amadea, Cresentia Elian Beatrice. 2022. “Pemanfaatan Media Visual Dengan Scrap Aplication Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa MTs N 2 Kota Magelang Pada Materi Sistem Pernapasan “. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M. Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd, M.Pd. Pembela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;43HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AMA P 2023
SKRIPSI PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA TEMA BIOTEKNOLOGI TERHADA…
ABSTRAK Ismayati, Ully. 2023. “Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Pada Tema Bioteknologi Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas IX di SMP N 1 Salamâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Project Based …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;40HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ISM P 2023
SKRIPSI ANALISIS PERUBAHAN POLA KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP SETELAH P…
ABSTRAK Khoirina, Sabila. 2024. “Analisis Perubahan Pola Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Setelah Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Isu Sosiosaintifikâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata kunci : Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;231HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO A 2024
SKRIPSI ANALISIS KUALITAS KETERAMPILAN BERARGUMENTASI SISWA SMP SELAMA MELAKU…
ABSTRAK Rohmawati, Lilis. 2022. “Analisis Kualitas Keterampilan Berargumentasi Siswa Smp Selama Melakukan Proses Pembelajaran Menggunakan Model Adi (Argument Driven Inquiry)â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, M. Pd. Argumentasi adalah suatu proses memperkuat su…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;58HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ROH A 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD INTERAKTIF BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARN…
ABSTRAK Aprilliani, Annisa D. 2024. “Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis CTL (Contextual Teaching and Learning) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir KritiS IPA Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S. Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci: E-LKPD IPA, C…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;171HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA APR P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS ET…
ABSTRAK Sumardani, T.Z. (2024). “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnosains Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah IPA Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd. Pembimbing II Eli Trisnowati, M.Pd.†Kata Kunci: Problem Based Learning, Etnosain…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;233HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SUM P 2024
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENTDRIVEN INQUIRY (ADI) MENGGUNAKAN…
ABSTRAK Anjarsari, Risma. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Menggunakan Simulasi PhET Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan. Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran Argument…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;133HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ANJ P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TEMA KESEHATAN PERNAPASAN BERBASIS MODEL PEMBE…
ABSTRAK Octafia, D. N. 2022. “Pengembangan Modul IPA Tema Kesehatan Pernapasan Berbasis Model Pembelajaran Rias untuk Meningkatkan Retensi Siswa di SMP Negeri 5 Magelang. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Modul IPA, Model Pembelajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;85HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA OCT P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS LITERASI SAINS TEMA …
ABSTRAK Mufidah, Libna Sahlatul. 2023. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Literasi Sains Tema Udara Bersih untuk Paru-Paruku untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritisâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, M.Sc. Kata Kunci: LKPD, Literasi Sains, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;71HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MUF P 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah