ABSTRAK Agustina, I. (2024). “Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP pada Pembelajaran IPA”. Skripsi. Program Studi Pendidik…
ABSTRAK Ameliya, Fina, 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Creative process (ICP) Dalam Meningkatkan Kreativitas Ilmiah Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam.…
ABSTRAK Sholikah, Nur. 2024. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Menggunakan Model Pembelajaran STAD pada Materi Sistem Tata Surya Kelas VII”. Skripsi Program Studi Pe…
ABSTRAK Fatimah, Hana. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Menggunakan Isu Kontroversial untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Berpikir Kritis pada Materi Ekologi dan Keane…
ABSTRAK Erliana, Icha. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran CCL (Collaborative Creativity Learning) Terhadap Kreativitas Ilmiah Siswa Kelas VIII SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu …
ABSTRAK Umaroh, Zulfa. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran TGT (Team Games Tournament) untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Sistem Pernapasan M…
ABSTRAK Hilala, Wulan. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilm…
ABSTRAK Azizah, Wanda. 2023. “Analisis Perubahan Kemampuan CVS (Control Variable Strategy) Siswa SMP Setelah Penggunaan LKPD Berbasis Inkuiri Pada Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi”. Skrips…
Fatimah, Rima. (2023). “Analisis Unsur Scientific Explanation Pada Buku Teks IPA SMP Kelas VIII Materi Sistem Pernapasan Manusia dan Getaran dan Gelombang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Il…
Aprilia, Lily. 2023. “Keefektifan Model Project Based Learning pada Materi Bioteknologi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakult…