Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMAS ERIC (SKIMMING, MIND MAPPING, QUEST…
ABSTRAK Oktarifada, Ervina Rinka. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran SIMAS ERIC (Skimming, Mind Mapping, Questioning, Exploring, Writing, Communicating) terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Sistem Reproduksi di SMA Negeri 2 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;187HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI OKT P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN BOOKLET IDENTIFIKASI JENIS PTERIDOPHYTA DI KAWASAN AIR T…
ABSTRAK Ula, Dewi Sarah Tasyriqotul. 2023. “Pengembangan Booklet Identifikasi Jenis Pteridophyta di Kawasan Air Terjun Kedung Kayang Kaki Gunung Merapi dan Gunung Merbabu sebagai Sumber Belajar Pengayaan Biologiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Serafica Btari Ch…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;189HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ULA P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITI…
ABSTRAK Safitri, Ari. (2024). “Pengaruh Model Pembelajaran RICOSRE terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Pesert Didik pada Materi Hormon dalam Sistem Reproduksi di SMA Negeri 4 Kota Magelangâ€. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing Karunia Galih Permadani, M. Sc., Serafica Btari Chris…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;140HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SAF P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATER…
ABSTRAK Sholekhah, Laila Mar’atus. 2024. “Pengembangan E-modul Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Sistem Reproduksi Serta Keefektifannya Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI SMA N 2 Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, M.Pd., Pembimbing I…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;155HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SHO P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROYEK PEMBUATAN HANDCRAFT SAMPAH ANORGANI…
ABSTRAK Herawati, Nina. 2024. “Pengembangan LKPD Berbasis Proyek Pembuatan Handcraft Sampah Anorganik untuk Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan dan Pemahaman Konsep Peserta Didik pada Materi Pencemaran Lingkunganâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II Karu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;179HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI HER P 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL SELF-ORGANIZED LEARNING ENVIRONMENTS (SOLE) BERBANTU M…
ABSTRAK Amalia, Erista Maela. (2024). “Pengaruh Model SOLE (Self Organized Learning Environments) Berbantu Media Wordwall terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Grabag pada Materi Perubahan Lingkunganâ€. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Biologi, Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II Ferisa Prasetyaning Utami, M…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;157HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI AMA P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA…
ABSTRAK Safitri, Raisa Ajeng. 2024. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Pembelajaran Sistem Koordinasi SMA Kelas XIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Karunia Galih Permadani, M. Sc., dan Pembimbing II Shefa Dwijayanti Ramadani, M.Pd. Kata Kunci: Articulate Storylin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;207HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SAF P 2024
SKRIPSI HUBUNGAN STRES AKADEMIK DENGAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PES…
ABSTRAK Saktiono, Salsabila Shanada. 2024. “Hubungan Stres Akademik dengan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Peserta Didik SMA Tarakanita Magelangâ€. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unversitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Weni Anggraini, M.Pd. Kata Kunci : Hasil Belajar, Motivasi Belajar, Stres Akademik Adanya perubah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;169HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI SAK H 2024
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH DITINJAU DARI GENDER SISWA MENGGU…
ABSTRAK Hakim, Lina. 2024. “Analisis Kemampuan Penalaran Ilmiah Ditinjau dari Gender Siswa Pada Pembelajaran Biologi di SMA 1 Muhammadiyah.â€Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd Pembimbing II Ferisa Prasetyaning Utami, M.Pd. Kata Kunci: Analisis, gender, ilmiah, inkuiri, penalaran Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;189HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI HAK A 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN ME…
ABSTRAK Cahyani, N. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Fase E SMA Negeri 2 Temanggung pada Materi Perubahan Lingkungan. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Shefa Dwijayanti Ramadani, S.P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;184HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI CAH P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah