ABSTRAK Meylani, Regina Eka. “Hegemoni dalam Novel Janji Karya Tere Liye danImplementasinya sebagai Materi Ajar Pembelajaran Sastra di SMAâ€Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultasdan Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing IMuhammad Daniel Fahmi Rizal, S., M.Hum., Pembimbing II MuhammadNur Hanif, M.A.Penelitian berjudul “Hegemoni…
ABSTRAK Chasanah, Alifatul. 2024. “Pengembangan Buku Saku E-yang (Etnomatematika Wayang Gunungan) untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis pada Materi Kesebangunanâ€. Skripsi. Proram Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.Pd. Kata Kunci: Buk…
ABSTRAK Ani, Endang Choirul. 2024. “Citra Tokoh Amara dalam Novel Lebih Senyap Dari Bisikan Karya Andina Dwifatmaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Astuty, M.Pd., Pembimbing II Muhammad Daniel Fahmi Rizal, M.Hum. Kata Kunci: Citra Perempuan, tokoh Amara, kajian feminisme …
ABSTRAK Arifatun, V. (2024). Pengembangan MESI GUNDA (gaMe edukaSi banGun Datar) Berbasis Android untuk Mendukung Kemampuan Pemecahan Masalah Universitas Tidar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nina Agustyaningrum, M.Pd. Pembimbing II Paskalia Pradanti, M.Pd. Kata Kunci : Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis,…
ABSTRAK Hakiki, Ahmad. 2024. “Tindak Tutur Direktif dalam Iklan Susu Formula dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Menulis Teks Iklan di SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Univesrsitas Tidar. Pembimbing 1 Dr. Mursia Ekawati, M.Hum., Dosen Pembimbing II Irsyadi Shalima, S.S., M.A. Penelitian Tindak Tutur Di…
ABSTRACT Arumsari, Zakiatul. 2024. “Cultural Content Analysis of Indonesian English Textbook “English for Nusantara†on Merdeka Curriculumâ€. A Paper. English Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Carolus Prima Ferri K., M.Pd., Advisor II Sukma Shinta Yunianti, M.Pd. Keywords: Cultural content, Content Analysis,…
ABSTRACT Amandha, Alyando. (2024). Investigating Expression of Opinion in English Conversation Videos by To Fluency as a Medium of Teaching Speaking Materials. A Thesis. English Department. Faculty of Education and Teacher Training, Tidar University. Advisor 1 Moch, Malik Al Firdaus, M.Pd., Advisor 2 Puri Bakthawar, M.A. Keyboard: Asking and Giving Opinion, English Conversation, Speaking Mate…
ABSTRAK Muflikhah, Hanik Atul. 2024. “Jenis Aspek Bernalar Kritis dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka kelas VIII SMP.†Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ayu Wulandari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr.Jendriadi, M.Pd.Dimensi bernalar kritis sangat penting untuk diterapkan…
ABSTRAK Janarko, F, H, D. 2024. Tindak Tutur Direktif dalam Film Hati Suhita Karya Khilma Anis dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Teks Drama di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Winasti Rahma Diani, M.Hum. Prmbimbing II Muhammad Nur Hanif, S.S., M.A. Kata Kunci : tindak tutur direktif, film Hati …