Abstrak Skripsi yang berjudul Konjungsi Antarkalimat dalam Artikel Opini di Harian Surat Kabar Jawa Pos dan Implementasi Pengajarannya di SMA ini dilatarbelakangi oleh ketidaktepatan penggunaan konjungsi antarkalimat. Adanya konjungsi antarkalimat dalam artikel opini Jawa Pos dapat memunculkan koherensi kalimat satu dengan kalimat yang lain. Rumusan masalah yang ada di dalam penelitian ini ad…
Abstrak Hasil menulis puisi siswa kelas X MA Pangeran Diponegoro Salaman masih perlu adanya peningkatan dan masih di bawah KKM. Hal ini disebabkan karena belum adanya minat siswa dalam menulis puisi. Siswa belum juga memiliki keterampilan yang cukup untuk menuangkan imajinasi ke dalam bentuk puisi. Siswa masih sangat sulit untuk menulis puisi yang baik sesuai kriteria yang diharapkan dalam …
ABSTRAK Pangestu, Ananda Ajeng. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S. Pd., M. Sc., Pembimbing II Yesi Franita, S. Si., M. S…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf persuasif SMA N 1 Ngluwar Magelang yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Rata-rata nilai secara klasikal sebesar 60,68. Siswa yang mencapai KKM hanya 2 siswa atau 9,1% dari jumlah keseluruhan siswa dan 20 siswa atau 90,9% dari jumlah keseluruhan siswa belum mencapai KKM, dengan nilai KKM yang t…
Abstrak Membaca cepat merupakan salah satu Kompetensi Dasar Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMPN 6 Magelang yang harus dikuasai oleh siswa. Berdasarkan hasil observasi, diketahui bahwa kemampuan membaca cepat untuk menyimpulkan isi suatu teks siswa kelas VIII B SMPN 6 Magelang masih rendah. Rata-rata kecepatan membaca siswa yaitu 159,57 kpm, nilai rata-rata pemahaman isi bacaan yait…
Abstrak Keterampilan menulis puisi pada siswa kelas X SMA Islam Sudirman masih rendah. Hal ini disebabkan oleh teknik pembelajaran yang kurang tepat sehingga siswa merasa bosan pada saat mengikuti pembelajaran. Peningkatan keterampilan menulis puisi perlu dilakukan dengan teknik yang tepat guna dan berdaya guna. Dalam hal ini guru sebagai fasilitator berperan penting memilih teknik pembelajara…
Abstrak Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti, diketahui bahwa hasil pembelajaran menulis cerpen siswa kelas X7 SMA N 1 Bandongan belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Belajar Minimal) yaitu 75. Hal tersebut ditunjukkan dari nilai rata-rata tes menulis cerpen sebesar 65,56 dan siswa yang belum mencapai KKM 74,07%. Ketidaktercapaian KKM pembelajaran menulis cerpen dikarenakan kurang …
Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
ABSTRAK: Ofi Nofiana. 101.0301.018. Skripsi 2015.Egoistis Tokoh Utama dalam novel Katak Hendak Jadi Lembu karya Nur Sutan Iskandar dan Pembelajarannya di SMA. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Penelitian novel Katak Hendak Jadi Lembu karya Nur Sutan Iskandar dilatar belakangi karena cerita dalam…