Pemahaman konsep matematis merupakan fondasi penting dalam pembelajaran matematika, namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan ini masih rendah pada murid kelas VII SMP, khususnya pada materi perbandingan. Pembelajaran yang masih berorientasi pada prosedur dan hafalan rumus menjadi salah satu faktor penyebabnya. Dalam konteks implementasi Kurikulum Merdeka yang menekankan…
Literasi matematis merupakan keterampilan penting bagi siswa untuk menghadapi tantangan kompleks pada abad ke-21. Namun faktanya kemampuan literasi matematis di SMP N 6 Temanggung tergolong masih rendah berdasarkan nilai rerata tes kemampuan awal yaitu sebesar 50,70. Penyebabnya karena siswa tidak terbiasa dan kesulitan dalam menyelesaikan persoalan matematika yang relevan pada dunia …
Kemampuan pemecahan masalah matematika merupakan salah satu kompetensi esensial yang menjadi fokus utama dalam mencapai tujuan pembelajaran matematika. Namun, kondisi di lapangan menunjukkan fakta sebaliknya di mana kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Rendahnya kemampuan ini disebabkan oleh dominasi model pembelajaran konvensional yang ber…
Salah satu kemampuan penting yang menjadi perhatian dalam pembelajaran matematika adalah kemampuan pemecahan masalah matematis. Dalam konteks matematika, kemampuan pemecahan masalah matematis memegang peran penting karena membantu siswa untuk berpikir kritis dan kreatif, serta mengasah kemampuan dalam mengambil keputusan. Namun faktanya, hasil tes awal kemampuan pemecahan masalah mate…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kompetensi yang perlu dikuasai dalam pembelajaran matematika karena tidak hanya menjadi salah satu tujuan pembelajaran matematika, tetapi juga membekali peserta didik untuk menghadapi berbagai persoalan dalam kehidupan nyata. Kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik masih tergolong rendah. Secara global, rendahnya capaian mate…
Kemampuan Complex Problem Solving (CPS) merupakan salah satu keterampilan penting abad ke-21 yang harus dimiliki siswa untuk menghadapi berbagai permasalahan kompleks dalam kehidupan nyata. Namun, berdasarkan hasil Tes Kemampuan Awal (TKA) yang dilakukan di SMP Negeri 1 Kota Mungkid, kemampuan CPS siswa masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata sebesar 31,03. Rendahnya kemampuan t…
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa karena menjadi dasar dalam memahami, menghubungkan, dan menerapkan konsep matematika untuk menyelesaikan berbagai permasalahan. Namun, berdasarkan hasil tes kemampuan awal, observasi pembelajaran, dan wawancara di SMP Negeri 4 Kota Magelang, kemampuan pemahaman konsep matematis siswa masih te…
Kemampuan literasi matematis termasuk kompetensi yang perlu dimiliki siswa dalam mempelajari matematika. Namun, pada kenyataannya kemampuan literasi matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Borobudur masih tergolong rendah dengan hasil temuan tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa diperoleh rata-ratanya adalah 44,7. Model pembelajaran yang masih didominasi model pembelajaran lang…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan salah satu kemampuan penting yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika karena membantu siswa berpikir analitis, menggunakan pengetahuan yang dimiliki untuk menyelesaikan berbagai permasalahan, serta mengambil keputusan secara tepat. Namun, kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wedi masih tergol…
LAPORAN TUGAS AKHIR