ABSTRAK Sahroini, Halifah. (2024). “Pengaruh Gaya Belajar dan Penguasaan Tata Bahasa terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fa…
ABSTRAK Nurhalisa, Firda. 2024. Diksi dan Bahasa Figuratif dalam Kumpulan CerpenKapan Nanti Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie: Kajian Stilistikadan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Bahasa Ind…
ABSTRAK Toyibah, Khikmatun. 2024. “Pengembangan E-Modul Trigonometri pada model Pembelajaran Group Investigation untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X”. Skripsi. Pro…
ABSTRAK Solikhah, Dwi W. 2024. “Pengembangan E-Komik Terintegrasi Nilai Islam pada Pembelajaran Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII”. Skripsi. P…
ABSTRAK Shalihah, Rafida F. 2024. “Pengaruh Model Search, Solve, Create and Share (SSCS) dengan Papan Diagram (Padi) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP”. Skripsi. Program Studi Pen…
ABSTRAK Aqmarina, Izzati A. 2024. “Pengembangan Game Edukasi Mathry Berbasis Etnomatematika Benteng Vredeburg untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII.” Skripsi…
ABSTRAK Astuti, Dias Dwi. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Aplikasi Math City Map (MCM) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa”. Skripsi. Progr…
ABSTRAK Larashati, C.M.E. 2024 “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving dengan Media Pembelajaran Berbasis Games Uno Stacko for Question Card untuk Meningkatkan Kemampuan Pemec…
ABSTRAK Sulistyani. (2024). “Efektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Menggunakan Strategi Think Talk Write Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik…
ABSTRAK Karima, Lutfia Zaidatul. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Berbantuan Google Sites terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP”…