ABSTRAK Aabidah, Huriyah Fitri. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran STAD Disertai Crossword Puzzle terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Materi Pertumbuhan dan Perkembanganâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Karunia Galih Permadani, M.Sc. …
ABSTRAK Maghfiroh, Eka Febriana. 2024. “Pengembangan Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning dan Keefektifannya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Sistem Saraf di SMA Negeri 1 Salamanâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Serafica Btari Christiy…
ABSTRAK Rahayu, Yuliana Rahayu. 2024. “Analisis Korelasi Self-efficacy dan Hasil Belajar Kognitif Biologi Berdasarkan Gender di SMAIT Ihsanul Fikri Mungkidâ€. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Karunia Galih Permadani, M.Sc., Pembimbing II Weni Anggraini, M.Pd. Kata Kunci : Self-efficacy, Hasil Belajar Kognitif, …
ABSTRAK Nofianingsih, Prihati. 2024. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Hypercontent Berbasis Masalah Lingkungan di TPA Banyuurip Magelang untuk Mendukung Pembelajaran Biologi Materi Perubahan Lingkunganâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, M. Pd., Pembimbing II Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd. Kata kunci: Hypercontent, …
ABSTRAK Arifah, Luvy. 2024. “Pengembangan E-LKPD Berorientasi Group Investigation (GI) pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Temanggungâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Karunia Galih Permadani, M.Sc., Pembimbing II Ika S…
ABSTRAK Lestari, Widi. 2024. “Studi Keanekaragaman Talas (Colocasia esculenta L. Schott) di Kota dan Kabupaten Magelang berdasarkan Karakter Morfologi dan Kandungan Kalsium Oksalat sebagai Buku Referensi Biologiâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Serafica Btari Christiyani Kusumaningrum, M.Sc., Pembimbi…
ABSTRAK Indriyani, Wiwit. 2024.†Inventarisasi Tanaman Pterydophyta di Kawasan Wisata Top Selfie Kragilan Pakis Kabupaten Magelang Dan Pemanfaatanya Sebagai Modul Pembelajaran Biologi SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata ku…
ABSTRAK Dini, Mia Saktian, 2024. “Pengembangan Booklet Aves Berbasis Augmented Reality Pada Cerita Relief Avadana Candi Borobudurâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata Kunci: Booklet, Aves, Candi Borobudur, Augmented Reality Candi Boro…
ABSTRAK Rufaida, Anie. 2024. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Brainstorming Terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik SMA pada Sub Materi Penanganan Limbahâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ericka Darmaw…
ABSTRAK Sabela, Happy Tri. 2023. “Pengembangan E-modul Pembelajaran Berbasis STEM Pada Materi Sistem Peredaran Darah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI SMAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Karunia Galih Permadani, M.Sc., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. Kata KunciË E-modul,…