ABSTRAK Aryanti, Triya. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran CIRC Berbantuan LKS Berbasis RME Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI Materi Barisan dan Deretâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Peme…
ABSTRAK Ekawati, Meili. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Ethnomathematics-Ar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Geometris Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, M.Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, M.Pd. Kata Kunci : Augmented R…
ABSTRAK Ngaini, Siti Anifatul. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘A…
ABSTRAK Nisrina, A. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas Xâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, S.Si., M.Sc. Kata kunci: Kemampuan re…
ABSTRAK Suciati. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih …
ABSTRAK Pangestu, Ananda Ajeng. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S. Pd., M. Sc., Pembimbing II Yesi Franita, S. Si., M. S…
ABSTRAK Lestari, A. K. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Berbantuan E-LKPD terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematisâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.…
ABSTRAK Ammar, Akeyla. 2023. â€Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Mind Mapping terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah,M.Pd. Kata Kunci: Kemampua…
ABSTRAK Muktafi, Muhammad Risqi. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Materi Aplikasi Turunan Fungsi Aljabarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah…