Saputri, Fidya. 2023. “Pengembangan LKPD Berbasis Problem Solving Activity pada Materi Tekanan Zat Cair dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari- Hariâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : LKPD, Problem Solving Activity, Tekana…
ABSTRAK Sutawati, Wiji. 2022. Pengembangan Bahan Ajar Android Berbasis Problem Based Learning Untuk Melatihkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VII. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd.,M.Sc., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd.,M.Pd. Kata kunci: bahan ajar berbasis android, pemecahan mas…
ABSTRAK Atmasari, Valentina. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, M.Pd. Kata Kunci: keefektifan, model TAPPS, kemampuan …
Rahmawati, Desi. 2023. “Pengembangan Modul IPA Berbasis Kontekstual Pada Materi Bioteknologi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata Kunci: Modul IPA, Kontekstual, Bioteknologi, Berpikir Kritis …
ABSTRAK Putri, Dewi Khana. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dipadu Scaffolding Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: model TGT, scaffolding, ketera…
ABSTRAK Arifah, Dea Safitri. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament Utuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Pada Mata Pelajaran IPAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Keterampilan Kolaborasi…
ABSTRAK Sarofah, Arini Kusna. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran ERP (Engage, Research, Present) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Smpâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: kemampuan pemecahan masalah…
ABSTRAK Miranti, Septi Sabela. 2023. “Keefektifan Model Learning Cycle 7E Berbantuan Buku Saku dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di SMP N 4 Purworejoâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, M.Pd. Kata Kunci: model Learning Cycle 7E, kemampuan ber…
ABSTRAK Kusumaningtyas, Aprilia B. 2024. †Pengembangan Modul Berbasis Proyek dengan Menerapkan Learning Cycle 7E dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eli Trisnowati, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata kunci: Modul berba…