ABSTRAK Tasbihah, N. 2023. “Implementasi strategi pembelajaran Advisory Group berbantuan Geogebra terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi SPLTVâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci: Strate…
ABSTRAK Novianty, A. 2023. Pengaruh Pembelajaran Matematika Model Problem Based Learning dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pembelajaran M…
ABSTRAK Auliya, Zahro Ulfah. 2023. “Pengembangan Mobile Math Trails Berbasis RME dengan Bantuan MathCityMap Berorientasi pada Kemampuan Penalaran Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna., S.Pd., M.Sc. Kata Kunci: Kem…
ABSTRAK Putrie, D. R. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran “BATAR†Berbasis Android dengan Pendekatan RME Berorientasi pada Kemampuan Pemahaman Matematis Materi Bangun Ruang Sisi Datar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, S.Pd., M…
ABSTRAK Aryanti, Triya. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran CIRC Berbantuan LKS Berbasis RME Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI Materi Barisan dan Deretâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas, M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Peme…
ABSTRAK Ekawati, Meili. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Ethnomathematics-Ar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Geometris Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, M.Pd., Pembimbing II Fadhilah Rahmawati, M.Pd. Kata Kunci : Augmented R…
ABSTRAK Ngaini, Siti Anifatul. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘A…
ABSTRAK Nisrina, A. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas Xâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, S.Si., M.Sc. Kata kunci: Kemampuan re…
ABSTRAK Suciati. 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datarâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih …