Penelitian ini dilatarbelakangi keberagaman ideologi dan interaksinya dalam novel Namaku Alam karya Leila S. Chudori. Keberagaman dalam novel tersebut dapat memberikan gambaran tentang cara individu bertindak dan menilai sesuatu karena ideologi memang berfungsi sebagai pandangan hidup manusia. Gramsci menjelaskan sastra adalah bagian dari dunia gagasan yang memuat ideologi di dalamnya. Ideologi…
Kemampuan memahami konsep ialah suatu elemen yang penting dalam kegiatan belajar, khususnya dalam mata pelajaran matematika. Dengan pemahaman konsep yang baik, siswa dapat menyelesaikan masalah dengan cara yang terstruktur dan logis. Namun, tingkat pemahaman konsep di SMP Negeri 7 Magelang masih rendah. Keadaan ini menyulitkan siswa dalam mengikuti Pelajaran berikutnya dan menggunakan matematik…
Pendidikan inklusif menekankan pentingnya penyediaan layanan belajar yang setara bagi seluruh siswa, termasuk siswa tunarungu yang memiliki keterbatasan dalam memahami bahasa tulis maupun lisan. Dalam konteks pembelajaran matematika, keterbatasan tersebut berdampak pada kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal yang berbasis teks. Oleh karena itu, penting dilakukan kajian yang mendeskripsikan ke…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relasi perempuan dan alam serta mendeskripsikan bentuk perlawanan perempuan terhadap penindasan tersebut dalam naskah Waktu Batu Rumah yang Terbakar karya Ugoran Prasad. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Pendekatan yang digunakan menggunakan kajian ekofeminisme Vandana Shiva. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah…
Kemampuan numerasi siswa di SMP Negeri 1 Salaman masih berada pada kategori sedang. Dalam proses pembelajaran matematika, guru belum memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat mendukung keterlibatan aktif siswa. Pemanfaatan pendekatan etnomatematika pun masih terbatas, yaitu hanya melalui penayangan video dan media ajar tayang yang berkaitan, tanpa adanya integrasi …
diterapkan siswa ketika menghadapi permasalahan tidak rutin dan mengaplikasikan di dalam kehidupan yang menekankan pada proses atau strategi dengan memanfaatkan pengetahuan yang dimiliki. Kemampuan yang dimiliki siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kota Magelang dalam memecahkan masalah tergolong sangat kurang. Hal ini dibuktikan dari hasil tes kemampuan awal pemecahan masalah dengan rerata …
Kemampuan penting yang semestinya dimiliki oleh siswa yaitu kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan memecahkan masalah diperlukan dalam aktivitas sehari-hari, setiap individu akan menghadapi berbagai persoalan yang membutuhkan penyelesaian. Berdasarkan uji yang dilakukan di kelas VIII SMP Negeri 1 Bandongan, kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematis masih sangat renda…
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penggunaan tindak tutur ilokusi dalam dialog antartokoh dalam video pertunjukan drama Lorong karya Puthut Buchori. Dialog dalam drama tidak hanya berfungsi sebagai alat untuk menyatakan sesuatu, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk menyampaikan maksud tertentu. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ilok…
Kemampuan pemecahan masalah adalah satu di antara kemampuan penting yang perlu dikuasai siswa dengan memanfaatkan pengetahuan yang dimilikinya guna menyelesaikan suatu permasalahan secara tepat. Kemampuan ini mencakup beberapa indikator salah satunya berdasarkan Polya, yaitu memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian masalah dan memeriksa kembal…
Pendidikan modern menuntut pengembangan keterampilan abad ke-21, termasuk kolaborasi. Namun, observasi lapangan menunjukkan bahwa keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa masih di bawah standar ketuntasan minimal. Berbagai penelitian menyarankan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk mengatasi permasalahan ini, meskipun model tersebut memiliki kelemahan yait…