SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-T…
ABSTRAK Salsabila, Fadia Risma. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Terintegrasi Eksperimen Virtual untuk Menurunkan Miskonsepsi Materi Cahaya”. Skr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;332HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAL P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING, MIND MAPPING, & SHARING)…
ABSTRAK Nisa, S. 2024. ”Efektivitas Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, & Sharing) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa IPA SMP”. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NIS E 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN WORDW…
ABSTRAK Aprianingsih, Tri. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Wordwall Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Penguasaan Konsep IPA SMP”. Skripsi. P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;221HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA APR I 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN RIAS TEMA “MANIS B…
ABSTRAK Nur’aini, Fatikhah. 2022. Pengembangan Modul IPA dengan Model Pembelajaran RIAS Tema “Manis Belum Tentu Sehat” untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Prog…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;80HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROJECT BASED LEARNI…
ABSTRAK Nazdifah, Lailatun. 2023. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMP”. Skripsi.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;161HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAZ P 2023
SKRIPSI ANALISIS PERUBAHAN KETERAMPILAN KREATIVITAS ILMIAH SISWA SMP SETELAH …
Ulfa, Halim Lailia. 2023. “Analisis Perubahan Keterampilan Kreativitas Ilmiah Siswa SMP Setelah Diterapkan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Isu Sosiosaintifik”. Skripsi. Program S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;96HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ULF A 2023
SKRIPSI PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI M…
ABSTRAK Istikomah, Sinta. (2022). “Pengembangan Instrumen Diagnostik Three Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Materi Fotosintesis dan Respirasi Tumbuhan untuk Siswa SMP”. Skripsi. Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;86HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA IST P 2022
SKRIPSI PENGEMBANGAN PADLET BERBASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TEMA P…
ABSTRAK Natarisa, Rahma. 2022. Pengembangan Padlet Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) Tema Polusi Udara untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. Skripsi. Program Stu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;85HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAT P 2022
SKRIPSI PERBANDINGAN PENERAPAN LABORATORIUM VIRTUAL DAN LABORATORIUM NYATA PA…
ABSTRAK Anggreheni, Linda (2024). Perbandingan Penerapan Laboratorium Virtual Dan Laboratorium Nyata Pada Model Pembelajaran POGIL Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Siswa. Skripsi. Program S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;251HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ANG P 2024
SKRIPSI NERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE-Ed (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN, EXTEND)…
ABSTRAK Afifah, Nidya’Ul. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran POE-Ed (Predict, Observe, Explain, Extend) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Komunikasi Siswa SMP”. Skripsi. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;317HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AFI P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah