SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKI…

ABSTRAK Pangestu, Ananda Ajeng. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S. Pd., M. Sc., Pembimbing II Yesi Franita, S. Si., M. S…

SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS…

ABSTRAK Lestari, A. K. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Berbantuan E-LKPD terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.…

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN …

ABSTRAK Ammar, Akeyla. 2023. ”Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Mind Mapping terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Kelas VIII”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah,M.Pd. Kata Kunci: Kemampua…

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN LKPD TE…

ABSTRAK Muktafi, Muhammad Risqi. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Materi Aplikasi Turunan Fungsi Aljabar”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah…

SKRIPSI IMPLEMENTASI AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW MELALUI MODEL PEMBELAJARAN T…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XVII;238HAL;29.5CM

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA YAN I 2023

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL AND INTELLEC…

ABSTRAK Nisa’, Anindya K, 2023. “Efektivitas Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual and Intellectual (SAVI) dan Snowball Throwing terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Zuida Ratih Hendrastu…

SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL (LAGU MATEMATIKA BERNADA RELIGI) PADA …

ABSTRAK Almukholani, T. 2023. “Pengembangan Media Audiovisual (Lagu Matematika Bernada Religi) pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII MTs”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Yesi Franita, S.Si., M.Sc…

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TIPE PEER INSTRUCTIO…

ABSTRAK Indriani, Reza. 2023. Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom tipe Peer Instruction Flipped dengan Video Interaktif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc. …

SKRIPSI PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS …

ABSTRAK Afifah, Nur. 2023. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Yesi Franita, M.Sc. Kata kunci: Bangun Ruang Sisi Datar…

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL TAPPS (THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING) DAN STA…

ABSTRAK Nurunnisa, Nadia. 2023. “Efektivitas Model TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) dan STAD (Student Team Achievement Division) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik Kelas IX”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Megita…