Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 356 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PRODI_S1_PENDIDIKAN_M...
# Debug Box 
/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 30"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA%"
]
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGA…
Komentar Bagikan
IZZUL HAQQI

Kemampuan penalaran matematis merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan siswa dalam memahami materi pembelajaran matematika. Nilai rata-rata siswa pada tes awal SMPIT Ihsanul Fikri Kota Magelang untuk kemampuan penalaran matematis hanya 29,875 dari nilai maksimal 100 sehingga masih perlu ditingkatkan. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran kurang menarik yang mengakibatka…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIX;241HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA HAQ P 2025
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPA…
Komentar Bagikan
HALFI OKTAVIANI

Kemampuan pemecahan masalah penting dimiliki siswa karena menjadi salah satu tujuan pelaksanaan pembelajaran matematika di sekolah guna melatih cara berpikir, menalar, dan mengomunikasikan ide-ide. Namun, pada kenyataanya kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Magelang masih tergolong rendah dengan hasil temuan tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa diperoleh …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII;310 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA OKT E 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PISA KONTEN SPACE AND SHAPE UNTUK SISWA S…
Komentar Bagikan
SANIATUN NAFISAH

Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul matematika berbasis Programme for International Student Assessment (PISA) pada konten space and shape (geometri) untuk siswa SMP/MTs. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan literasi matematika siswa Indonesia dalam studi PISA. Selain itu, berdasarkan hasil observasi dan wawancara guru di MTS Negeri 2 Magelang, diketahui bahwa meskip…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
VI;151HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA NAF P 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS LITERASI MATEMATIKA UN…
Komentar Bagikan
RIVKA ANI NUR UTAMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
VI;60 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA UTA P 2025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
VI;60 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA UTA P 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA TRIANGLE SMART BOX BERBASIS KONSTRUKTIVISME UNTUK …
Komentar Bagikan
FAIZA NURUL AZIZAH

Pemahaman konsep matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa, namun dalam pelaksanaan pembelajaran di lapangan masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasi konsep matematika. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII SMP Negeri 11 Magelang tergolong rendah disebabkan oleh kurangnya pemahaman materi dasar matematika dan siswa hanya menghafal rumus …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXIII;269 HLM ;26 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA AZI P 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN “BEBATIK” BOOKLET ETNOMATEMATIKA BATIK nANOM…
Komentar Bagikan
PRIMA ANNISA

Kemampuan pemecahan masalah memegang peran yang penting dalam proses pembelajaran. Ini adalah salah satu keterampilan yang harus dikuasai siswa untuk menyelesaikan berbagai masalah yang mereka hadapi dalam pembelajaran matematika. Namun, kenyataan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa masih relatif rendah. Oleh karena itu, upaya serius diperlukan untuk meningkatkan kemam…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXI;274 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA ANN P 2025
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN LKPD BERBASIS ETNOMATEMAT…
Komentar Bagikan
SANTI RAHAYU

Kemampuan representasi matematis sangat penting sebagai dasar keterampilan matematika lainnya dan merupakan salah satu kemampuan yang diukur dalam PISA. Berdasarkan hasil tes kemampuan awal, kemampuan representasi matematis peserta didik kelas XI SMA N 2 Grabag tergolong rendah yang faktor penyebabnya antara lain model pembelajaran yang belum optimal, LKPD yang belum memiliki karakter…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII;160 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA RAH P 2025
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS PENERAPAN GAMIFIKASI DENGAN JEOPARDY TERHADAP KEMAMPUAN P…
Komentar Bagikan
JELITA YESA PRATIWI

Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan dasar siswa guna menguasai materi dan mengimplementasikan ide-ide matematika ke dalam berbagai konteks. Berdasarkan hasil tes kemampuan awal pemahaman konsep matematis siswa di SMP N 9 Magelang, rata-rata yang diperoleh sebesar 43,214 tergolong kategori rendah. Salah satu penyebab situasi tersebut yakni model pembelajaran cenderung bersif…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXII;243HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA PRA E 2025
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RME BERBANTUAN TIMBANGAN ALJABAR (TIMB…
Komentar Bagikan
VIOLA EXSA PRADHESTA

Kemampuan penalaran aljabar menjadi salah satu kemampuan matematis yang penting bagi siswa dalam matematika. Kemampuan penalaran aljabar penting untuk membantu seseorang memahami konsep aljabar sehingga dapat membantu menemukan hubungan dan menggunakan pengetahuan tersebut dalam suatu konsep yang lebih kompleks. Penalaran aljabar yang bagus diperlukan agar dapat membantu siswa dalam memecahkan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVII;209HAL;29.5CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA PRA E 2025
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING (GBL) BERBANTUAN WEBS…
Komentar Bagikan
INKA PUTRI SALSABILA

g diminati oleh siswa, yang kemudian berdampak pada rendahnya motivasi dan hasil belajar. Observasi di MTs Ma'arif Tembarak menunjukkan bahwa proses pembelajaran matematika didominasi oleh pendekatan berpusat pada guru (teacher centered). Ini membatasi partisipasi aktif siswa, sehingga mengurangi antusiasme dan pemahaman mereka terhadap materi. Kemampuan siswa dalam pemecahan masalah m…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVII;219 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
MATEMATIKA SAL P 2025
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir