ABSTRAK Yusuf, Maulana. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan Strategi Kolaboratif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika”. Skripsi. Program St…
ABSTRAK Muawanah, Siti Badi’atul. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran GDL (Guided Discovery Learning) dan TSTS (Two Stay Two Stray) Berbantuan GeoGebra Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep P…
ABSTRAK Sofiana, Windy Aprillia. 2024. Pengembangan Buku Ajar Elektronik Berbantuan Aplikasi GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep pada Materi Transformasi Geometri Kelas XI. Skr…
ABSTRAK Mahira, Armyta Desy. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament Berbantuan Media Math City Map terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Kelas VIII”. Skripsi. Pr…
ABSTRAK Tsania. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah (MTs). Skripsi. Program Studi Pendidi…
ABSTRAK Janah, Muji Hikmatul. 2024.”Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Permainan Ular Tangga dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa”. S…
ABSTRAK Anggreheni, Linda (2024). Perbandingan Penerapan Laboratorium Virtual Dan Laboratorium Nyata Pada Model Pembelajaran POGIL Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Siswa. Skripsi. Program S…
ABSTRAK Setianingsih, Dina R. 2024. ”Pengembangan E-Modul Berbasis Case Based Learning (CBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA SMP”. Skripsi. Program Studi IPA Fakultas Keguru…
ABSTRAK Sari, Diah Wulan. 2024. “Analisis Perubahan Pola Kemampuan Berpikir Kritis Setelah Pembelajaran Menggunakan Buku Ajar Berbasis Masalah dalam Kearifan Lokal”. Skripsi. Program Studi Pen…
ABSTRACT Mulyani, Sri (2024). An Analysis of Teachers’ Speech Act Behaviors in EFL Learning Activity Through Sociolinguistic Perspectives. An Undergraduate Thesis. English Education Departement.…