/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 500" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%FAKULTAS_FKIP%" ]
Pendidikan inklusif menekankan pentingnya penyediaan layanan belajar yang setara bagi seluruh siswa, termasuk siswa tunarungu yang memiliki keterbatasan dalam memahami bahasa tulis maupun lisan. Dalam konteks pembelajaran matematika, keterbatasan tersebut berdampak pada kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal yang berbasis teks. Oleh karena itu, penting dilakukan kajian yang mendeskripsikan ke…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relasi perempuan dan alam serta mendeskripsikan bentuk perlawanan perempuan terhadap penindasan tersebut dalam naskah Waktu Batu Rumah yang Terbakar karya Ugoran Prasad. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Pendekatan yang digunakan menggunakan kajian ekofeminisme Vandana Shiva. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah…
Kemampuan numerasi siswa di SMP Negeri 1 Salaman masih berada pada kategori sedang. Dalam proses pembelajaran matematika, guru belum memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat mendukung keterlibatan aktif siswa. Pemanfaatan pendekatan etnomatematika pun masih terbatas, yaitu hanya melalui penayangan video dan media ajar tayang yang berkaitan, tanpa adanya integrasi …
diterapkan siswa ketika menghadapi permasalahan tidak rutin dan mengaplikasikan di dalam kehidupan yang menekankan pada proses atau strategi dengan memanfaatkan pengetahuan yang dimiliki. Kemampuan yang dimiliki siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kota Magelang dalam memecahkan masalah tergolong sangat kurang. Hal ini dibuktikan dari hasil tes kemampuan awal pemecahan masalah dengan rerata …
Kemampuan penting yang semestinya dimiliki oleh siswa yaitu kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan memecahkan masalah diperlukan dalam aktivitas sehari-hari, setiap individu akan menghadapi berbagai persoalan yang membutuhkan penyelesaian. Berdasarkan uji yang dilakukan di kelas VIII SMP Negeri 1 Bandongan, kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematis masih sangat renda…
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penggunaan tindak tutur ilokusi dalam dialog antartokoh dalam video pertunjukan drama Lorong karya Puthut Buchori. Dialog dalam drama tidak hanya berfungsi sebagai alat untuk menyatakan sesuatu, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk menyampaikan maksud tertentu. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ilok…
Kemampuan pemecahan masalah adalah satu di antara kemampuan penting yang perlu dikuasai siswa dengan memanfaatkan pengetahuan yang dimilikinya guna menyelesaikan suatu permasalahan secara tepat. Kemampuan ini mencakup beberapa indikator salah satunya berdasarkan Polya, yaitu memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian masalah dan memeriksa kembal…
Pendidikan modern menuntut pengembangan keterampilan abad ke-21, termasuk kolaborasi. Namun, observasi lapangan menunjukkan bahwa keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa masih di bawah standar ketuntasan minimal. Berbagai penelitian menyarankan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk mengatasi permasalahan ini, meskipun model tersebut memiliki kelemahan yait…
Pembelajaran abad ke-21 menuntut pengembangan keterampilan berpikir kreatif sebagai bagian dari "The 4Cs", yaitu communication, collaboration, critical thinking, dan creativity. Namun, data global menunjukkan bahwa kreativitas siswa Indonesia masih tergolong rendah terutama dalam tingkat SMP. Hal ini tercermin dari peringkat Indonesia dalam GCI, GII, dan hasil studi TIMSS. Oleh karena i…
Kemampuan pemecahan masalah memiliki peranan esensial dalam pembelajaran IPA karena berkaitan dengan proses kognitif dan proses menganalisis serta menyelesaikan suatu permasalahan dengan cara strategis sesuai dengan pengetahuan yang dimiliki. Kemampuan pemecahan masalah dalam sistem pembelajaran masih tergolong rendah salah satunya dikarenakan penggunaan bahan ajar yang masih belum se…